谁有好的方法来教育孩子吗？

谁有好的方法来教育孩子吗？

所谓立人先立品，教育小孩先从品德教育抓起吧

教育孩子其实并不难！ 就我的体会来说，教育孩子并不难！我主要做了两点： 一是培养孩子良好的学习习惯和劳动习惯。 良好的学习习惯是成功的一半，过度的保护会导致孩子的无能。现在的社会提倡培养孩子的情商，而不是单纯的看孩子的智商多高。我平时注意培养孩子学习的自觉性，从不监督孩子学习，主要是让她明白，学习是她自己的事情，就象爸爸、妈妈工作一样。学习是她的工作，她必须自己去做，家长只能起到辅助和引导的作用。孩子平时写作业遇到不会写、不认识的字，我是从来不会告诉她的。但是方法很重要，我会告诉她。这个字我也不太清楚，要不我们一起查字典。有时她耍赖，不愿查，我就告诉她一个错字，老师批作业，一看错了，就让她改三遍，久而久之，她终于明白了我的用心，是故意告诉她错字，让她自己动手。后来她也懒得再问我，主动自己查字典。这样做主要是培养她学习的自觉性和自己的解决问题的能力。 http://www.jiaozi123.org/thread-520-1-1.html

家长以身作则很重要哦 所谓身教重于言教 宝宝也会照做的哦

不要用命令的语气教育孩子。

通常过多的说教与训斥会带来子女的心烦和欺骗，家长应当给孩子多一些独立与自由的时间和空间，通过引导、鼓励和沟通来实现家庭教育的目标。引导、鼓励和沟通是一般孩子较为容易接受的方法。 引导就是用演示或说明的办法，把事情的各个方面尽可能展现给孩子，供孩子自己作出判断和选择。一是家长可以利用人、物、行、报刊、电视、网络的内容的指向暗示孩子应该朝着一个什么方向去努力，比如家长可以把自己的各种奖励证书及时让孩子看见，让孩子自己去思考证书的意义。二是家长可以通过一些小孩已知的重大事件如汶川大地震、奥运会等对孩子进行教育，如向孩子说明其中包含的坚强与拼搏精神。三是通过父母的表率作用让孩子从中去模仿和学习。父母的作风、兴趣、爱好、习惯等个性特征都会对孩子产生深刻的影响，有的父母甚至成为孩子终生效仿的榜样。 鼓励就是在家庭教育中发挥孩子的主体作用，以赏识孩子行为的态度来达到教育的目的。家长平常一个赞许的眼神和鼓励的话语很可能改变孩子的一生，特别是对增强孩子自信心相当重要。家长在运用鼓励时要注意及时、多样和适度，否则就达不到预期的效果。鼓励及时就是在孩子取得进步时马上给予肯定和赞赏。鼓励多样就是要采取多种形式，如眼神、语言、物质等直接或间接的方式表达父母对孩子行为的肯定。鼓励适度就是要准确把握表扬的尺度，实事求是。当然，必要的批评甚至惩罚（不是体罚）也是不可缺少的。不管是鼓励还是批评，家长都要记住这只是手段而非目的。 沟通就是家长与孩子相互交流观点和看法，寻求共识，消除隔阂，谋求一致。随着孩子的知识丰富和理解能力的增强，沟通方式便显得越来越重要。家长在与孩子的沟通过程中，一定要注意双向沟通、平等沟通和沟通时机。双向沟通就是要防止单边说教，多站在孩子的角度去理解，允许孩子表达其意见，当认同孩子的观点时要明确回应，切记沟通是相互的。平等沟通就是要通过讲道理而不是训斥的语气来交流，彻底转换自己的角色，做孩子的知心朋友，虚心向孩子学习。把握沟通时机是沟通成效的关键，一般宜选择孩子特别高兴或犯错内疚时进行沟通交流。 引导、鼓励和沟通实质上是一种无为而治的理念和方法。无为而治是道家的基本思想，也是其修行的基本方法。“无为”不是一无所为，是不妄为，不随意而为，不违道而为。对那些符合道的事情，则必须以有为为之，但所为之为是自然而为，而不是人为而为。 这是我在爱脚网上看到的文章。

最关键的一步就是要有耐心，不能动不动就生气，心态首先需要平和下来

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