春雨绵绵,润物无声.然而有一种雨水,却被人们称作“天堂的眼泪”、“看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力.这样的雨水叫做酸雨.酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大气后,在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质造成的.酸雨对植物的生长会有影响吗?某生物兴趣小组就这一问题进行了探究,以下是他们进行的探究实验:
①在一个花盆里播30粒小麦种子,等它们长成幼苗后做实验.
②向醋酸中加入清水,配制成“模拟酸雨”.
③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.?④持续一段时间后,花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)此实验中,他们作出的假设是什么?________.
(2)他们的实验设计不够严谨,请你帮助改进完善________.
(3)根据他们的实验结果,你得出的结论是________.
(4)有人认为只要用1粒小麦种子做实验就行了,你认为是否合理,并简述你的理由________.
(5)为了减少酸雨的形成,我们应该怎么做?(答出2条即可,每条一分)
春雨绵绵,润物无声.然而有一种雨水,却被人们称作“天堂的眼泪”、“看不见的杀手”,对生态环境具有很强的破坏力.这样的雨水叫做酸雨.酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-02-26 09:45
- 提问者网友:贪了杯
- 2021-02-26 02:36
最佳答案
- 五星知识达人网友:零点过十分
- 2021-02-12 21:46
解:(1)针对实验问题作假设时可从正反两方面进行假设,酸雨对植物的生长有影响(或酸雨对植物的生长没有影响)(任答-种即可).
(2)我们所做的实验一般为对照实验,那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性,在设计的实验中我们明显发现缺少对照实验设计,作为对照实验要保证变量的唯一性,由于实验探究酸雨对植物的生长的影响.所以唯一变量应为--酸雨,设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水.
(3)由于向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以发现酸雨对植物的生长有不良影响.
(4)实验中我们为了避免种子过少带来的偶然性(自身条件,休眠等因素),我们一般使用多粒种子,如10粒.
(5)为了使我们生存的环境更加美好,我们有好多措施防治酸雨,如对煤进行脱硫处理、用清洁能源替代、尾气吸收处理等.
故
(2)我们所做的实验一般为对照实验,那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性,在设计的实验中我们明显发现缺少对照实验设计,作为对照实验要保证变量的唯一性,由于实验探究酸雨对植物的生长的影响.所以唯一变量应为--酸雨,设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水.
(3)由于向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以发现酸雨对植物的生长有不良影响.
(4)实验中我们为了避免种子过少带来的偶然性(自身条件,休眠等因素),我们一般使用多粒种子,如10粒.
(5)为了使我们生存的环境更加美好,我们有好多措施防治酸雨,如对煤进行脱硫处理、用清洁能源替代、尾气吸收处理等.
故
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- 1楼网友:山君与见山
- 2021-01-07 19:19
和我的回答一样,看来我也对了
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