语文的含义？

语文的含义？

《语文课程标准》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这就把语文学科的性质完整地表述出来了，语文是最重要的交际工具，具有工具性；语文又是人类文化的重要组成部分，具有人文性，二者是统一的。在谈这个问题之前，先谈谈语文的概念，语言和思维、思想的关系。

在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。 如果你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。 你平常如何与别人交流？语言。你是如何从书中了解出一件事儿？阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。还需要我举例吗？我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。 有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。 在我看来两者都有，我立足于两者之间。语文既是易事，也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？如果知道那你还觉得难吗？但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。 语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。 在生活中，这些不都能感受得到吗？ 瞧吧，这就是语文，语文的魅力。 生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。有了语文，丰富了我们的知识；有了语文，使我们口头表达能力增强；有了语文，使我们感悟出一些人生道理。 假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗？ 所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。

语文：①语言和文字：语文规范|语文程度（指阅读、写作等能力）。②语言和文学：中学语文课本。 相关的概念： 语言:①人类所特有的，用来表达意思、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象，由语音、词汇和语法规程一定的系统。“语言”一般包括它的书面形式，但在与“文字”并举时只指口语。②话语：语言乏味|由于文化水平和职业的差异，他们之间缺少共同语言。 文字：①记录语言的符号，如汉字、拉丁字母等。②语言的书面形式，如汉文英文等。③文章（多指形式方面）：文字清通。 文学：以语言文字为工具形象化的反映客观现实的艺术，包括此举、诗歌、小说、散文等。 国文：①本国的文字，旧时指汉语汉文。②旧时指中小学的语文课。 国语：①指本国人民共同使用的语言。在我国是汉语普通话的旧称。②旧时指中小学的语文课。 下面我再把专业一点的知识打出来，供你参考。 【语言】：人类最重要的交际工具。它同思维有密切的联系，是思维的工具，是思想的直接现实，是人区别于其他动物的本质特征之一。语言是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的体系。语言是一种特殊的社会现象，它随着社会的产生而产生、发展而发展，一视同仁地为社会各阶级服务；当然，阶级也影响到语言，利用它来为自己的利益服务。所与语言又是社会斗争和发展的工具。

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