小学生有意思的数学题
答案:2 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-12-23 18:16
- 提问者网友：低吟詩仙的傷
- 2021-12-22 18:25
小学生有意思的数学题
最佳答案
- 五星知识达人网友：十年萤火照君眠
- 2021-12-22 19:14
问题一：适合小学生的有趣的数学题 急啊 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么？
3.小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？
4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？
5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？
6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？
7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？
8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？
9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？
10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？
11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.
12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？
13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？
14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）
15.小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们，你说原来谁的糖多？多几块？
答案：
1.20只，包括手指甲和脚指甲
2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元；
3.0条，因为他钓的鱼是不存在的；
4.6里，36里；
5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。
6.他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远；
7.应该修理时钟；
8.它永远不会把草吃光，因为草会不断生长；
9.妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块；
10.15米；
11.4，0，3.
12.4只；
13.5只；
14.2盘；
15.原来小华糖多；14-8=6块，因为多给了6块两人糖的块数正好同样多，所以原来小华比小明多12块。问题二：小学试卷上发现一个很有趣的数学题，有兴趣的来解答一下 2号，2号是第一天，12号是第十一天问题三：给小学生讲解数学题，怎样让上课的过程变成有趣些？ 我是小学数学老师。我觉得要让孩子及家长喜欢，要注意以下方面：
1、衣着朴素大方，为人师表，符合教师的形象；
2、言行举止文雅，不说大话、假话，有童心；
3、有一颗善良的心。爱生如子，要有一颗爱心，关爱孩子，与孩子交朋友。没有爱心的教师永远不会让孩子喜欢的；
4、有较渊博的知识，一定要注意不要认为数学只是数学知识，学科横向联系。同时小学数学理论知识扎实；
5、教学手段灵活，善于用各种手段来调节课堂气氛，能观颜察色，利用各种教学手段来激发孩子的学习数学兴趣，讲授内容符合孩子的数学水平；
6、多表扬少批评或被批评，善于捉摸孩子的心理，发现孩子的闪光点，给予表扬，孩子有进步，老师要夸张地表现“惊喜”，让孩子觉得自己“有用”，从而激发学习数学的兴趣。
7、不要向孩子家长告状，不要嫌弃孩子，因为每个孩子在家长的心中都是心肝宝贝。
8、与家长交流要注意说话语气，表现谦虚，不要自以为是，尊重家长，对孩子的不足要婉转些。
顺便告诉你：当家教很累，我每年拒绝上百个家长的邀请。如果你是大学生，做兼职家教，说明你是一个懂事的孩子，我真为你高兴，但一定 多钻研，博得孩子家长的喜欢。
希望能帮到你！，如果需要随时可以帮你。
3.小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？
4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？
5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？
6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？
7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？
8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？
9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？
10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？
11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.
12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？
13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？
14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）
15.小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们，你说原来谁的糖多？多几块？
答案：
1.20只，包括手指甲和脚指甲
2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元；
3.0条，因为他钓的鱼是不存在的；
4.6里，36里；
5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。
6.他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远；
7.应该修理时钟；
8.它永远不会把草吃光，因为草会不断生长；
9.妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块；
10.15米；
11.4，0，3.
12.4只；
13.5只；
14.2盘；
15.原来小华糖多；14-8=6块，因为多给了6块两人糖的块数正好同样多，所以原来小华比小明多12块。问题二：小学试卷上发现一个很有趣的数学题，有兴趣的来解答一下 2号，2号是第一天，12号是第十一天问题三：给小学生讲解数学题，怎样让上课的过程变成有趣些？ 我是小学数学老师。我觉得要让孩子及家长喜欢，要注意以下方面：
1、衣着朴素大方，为人师表，符合教师的形象；
2、言行举止文雅，不说大话、假话，有童心；
3、有一颗善良的心。爱生如子，要有一颗爱心，关爱孩子，与孩子交朋友。没有爱心的教师永远不会让孩子喜欢的；
4、有较渊博的知识，一定要注意不要认为数学只是数学知识，学科横向联系。同时小学数学理论知识扎实；
5、教学手段灵活，善于用各种手段来调节课堂气氛，能观颜察色，利用各种教学手段来激发孩子的学习数学兴趣，讲授内容符合孩子的数学水平；
6、多表扬少批评或被批评，善于捉摸孩子的心理，发现孩子的闪光点，给予表扬，孩子有进步，老师要夸张地表现“惊喜”，让孩子觉得自己“有用”，从而激发学习数学的兴趣。
7、不要向孩子家长告状，不要嫌弃孩子，因为每个孩子在家长的心中都是心肝宝贝。
8、与家长交流要注意说话语气，表现谦虚，不要自以为是，尊重家长，对孩子的不足要婉转些。
顺便告诉你：当家教很累，我每年拒绝上百个家长的邀请。如果你是大学生，做兼职家教，说明你是一个懂事的孩子，我真为你高兴，但一定 多钻研，博得孩子家长的喜欢。
希望能帮到你！，如果需要随时可以帮你。
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- 1楼网友：风格不统一
- 2021-12-22 19:33
我学会了
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