综合应用能力和申论有什么区别

综合应用能力和申论有什么区别

一、《综合应用能力》考什么
《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目，类似于公务员考试中的申论，同样为主观性试题，但比申论考试的题型更为复杂， 主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度，考试时限120分钟，满分100分。 其考试内容包含如下三种题型：
(一)案例分析题
提供较为典型的案例材料，要求分析案例中所给出的事实，回答案例思考所提出的问题，内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。
(二)文书写作题
根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文，或对题目给出公文进行改错，使之符合常用公文格式。
(三)材料作文题
根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解，对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。
二、《申论》考什么
《申论》是测查从事公务员职业应当具备的基本能力的考试科目。《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确把握事实所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。
综合分析能力要求对给定资料的全部或部分的内容、趋势或矛盾进行归纳分析，多角度地思考资料内容，作出较为全面系统的评价。
提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

1. 适用范围：《申论》考试面向公务员，考查社会共性问题，比如教育改革，更多侧重考核考生的政治敏感度，对政策的把握，属于方向性。而《综合应用能力》考试面向事业单位，考查考生在某一领域内、专业性更强，实际解决问题的能力，处理具体问题。比如浙江2015年两次考试当中，一次是国培计划，另一次是校园内养宠物，都是围绕学校内实际发生的问题进行考查。《综合应用能力》更多考查的是执行层面的，对具体事务的处理能力。 2. 考查能力：五大基本能力是相同的。但《申论》侧重于整体性，是政策和方向上的，《综合应用能力》属于角色扮演类，侧重某一领域的某一件事情的处理。 3. 考试题型：《综合应用能力》考试包括除了《申论》中基本题型外，还增加了辨析题、校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等。就应用文这一方面来说，我们都知道它包括公文和事务性文书，《申论》一般在小题里考查公文写作，而《综合应用能力》可能会在大题里考查事务性文书写作。 4.  材料呈现：《申论》一般是一个长材料，然后考核小题和大题，而《综合应用能力》一般是几个短些的材料，每一个材料后边有一道或两道小题或大题。《申论》比较容易出现热点和焦点类话题，而《综合应用能力》一般不会出现。而《综合应用能力》当中的b、c两类材料要求专业性更强。 5. 答题难度：申论侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少，出题更灵活，考核范围更加广泛，这也给了考生更多的发挥空间，所以难度更大一些。 6. 解题思路：《申论》侧重对材料的掌控，强调细抠材料，从材料中找答案，申论解决问题的对策，往往要立足于材料的精神和主旨，材料提供了核心思想。而《综合应用能力》在立足材料的基础上，更强调方式和方法。《申论》强调抄材料，而《综合应用能力》在多数时候没什么太多可抄的东西。

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