为了探究绿色植物的光合作用，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白斑部分界线清晰，它的实验装置如图所示请分析作答：（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠

为了探究绿色植物的光合作用，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白斑部分界线清晰，它的实验装置如图所示．请分析作答：
（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的目是吸收二氧化碳 ．
（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：放到黑暗中24小时 ．
（3）将实验装置在阳光下放置4小时后，同时摘下叶片A和叶片B，利用酒精 进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，观察实验结果．
（4）结果发现，除了叶片A 绿色部分变蓝色，两片叶的其他部分都没有变蓝．比较叶片A的绿色和白斑部分的结果，说明叶绿体是光合作用的必要条件 ；比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果，说明二氧化碳是光合作用的原料 ．
（5）光合作用反应式可以帮助我们更好地理解光合作用的实质和意义．请补充完整光合作用的反应式：
二氧化碳 +水 光能叶绿体有机物（储存能量） +氧气
（6）如何提高大棚瓜果、蔬菜的产量，是农民特别关心的问题．请你运用所学的生物学知识，帮助农民提供至少三条能提高大棚瓜果、蔬菜产量的措施：①适量增加大棚中二氧化碳的浓度 ②增加光照，促进光合作用 ③白天设法适当提高棚内温度，促进光合作用，晚上适当降低棚内温度，抑制呼吸作用减少有机物的分解等 ．

解析：此题考查根据绿叶在光下制造淀粉的实验操作图识图作答．主要考查学生图识图作答能力和运用所学的基本知识分析、理解图示信息和解答有关问题的能力．

这个问题的回答的对

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