如何有效地教育好两岁半的小孩
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解决时间 2021-02-14 10:53
- 提问者网友：做自己de王妃
- 2021-02-13 19:55
如何有效地教育好两岁半的小孩
最佳答案
- 五星知识达人网友：封刀令
- 2021-02-13 20:36
两岁多的宝宝是生理和心理发育的重要时期，是宝宝智力发育的黄金时期，同时也是养成良好生活习惯的重要阶段。在人一生中非常重要。
合理的饮食是身体健康成长的保证。两岁半宝宝一日进食量大约为：每天360-540毫升牛奶，鸡蛋一个，小面包、小馒头一类可酌情添加。可搭配煎饼、玉米馒头等粗粮。饮食要以馒头、米饭为主，以肉菜为副，以水果为辅。常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。各种食物都要尝试让宝宝摄入，以免宝宝养成偏食的坏习惯。 每天三次正餐，一次零食或一次水果辅助，一般在午睡后加零食或水果。
宝宝较前一段时间，生长速度会有所减缓，妈妈们们不要担心，不要因此诱惑或强迫宝宝多吃。每天按时开饭、多饮白开水，少喝含糖饮料，尤其避免碳酸饮料。重要的一点，让宝宝自己吃饭，更不要追着宝宝喂食。
两岁多宝宝可爱且很好动，运动能力增强，身体协调性更好了，能自然的跑步，自己上下台阶，喜欢爬高下低，爬上离地面不高的沙发、椅子一类的东西。记忆力、求知欲、创造力等都很强，做事情开始不喜欢听大人指挥，总想让大人们服从她的意愿。这时期宝宝的语言表达能力也上了一个台阶，孩子喜欢模仿大人说话、动作，所以家人最好有良好的学习习惯和生活习惯，以便对孩子产生好的影响，这会关系到孩子以后的学习生活。宝宝这时期的宝宝知道控制大小便，即使玩的很兴奋时也能知道要到厕所大小便。
下面介绍几种培养宝宝的方法 。
方 法 一 ： 认真回答孩子的问题。
这一时期的宝宝词汇量逐渐丰富，能够连续说一两句话了，而且他们喜欢重复学会的新词汇，同时，他们的好奇心也随着话语一起来了，好奇心会让他们经常问为什么，宝宝的爸爸妈妈们这时要有耐心，有问必答，而且要用简练的、孩子能理解的语言回答。如果不知道，一定不要敷衍了事，跟宝宝一起翻阅书籍，一起寻找正确答案。 特别建议：如果宝宝故意问一些奇怪的问题或做恶作剧，妈妈们们要灵活的应对。
方 法 二 ：识别形状、颜色和大小。
两岁半宝宝已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。慢慢跟宝宝交流或日常说话时可有意把形容物体形状、颜色和大小的词强调说，以便在宝宝的头脑里形成一些概念，再用水彩笔、积木，卡片教宝宝识别颜色，认识基本的几何形状如正方形、圆形、三角形。并用相同形状大小不一的玩具让宝宝认识到大和小的区别。如此这样下去，宝宝的大脑便会越来越发达，智能得到迅速的开发一定不是问题了。谨记： 宝宝的学习能力远不是妈妈能够想象的。
方 法 三 ： 让宝宝多做运动。
首先，床上运动，方便又安全，前滚翻、爬行、甚至小跑都是可以的；再者，在地板上运动，跳舞（宝宝自创的舞蹈）托玩具小车等等；户外运动十分必要，户外空气新鲜，活动范围广，宝宝可以骑四轮小车，踢球、追逐等等。不要拘泥运动的形式，只要宝宝高兴，千万要记住：安全最重要。 谨记： 妈妈不要哄骗孩子，说到一定要做到。
方 法 四 ： 锻炼手指是促进大脑发育的好方法。
宝宝可以学着做一些简单的小手工。例如，妈妈可以教宝宝穿扣子，穿扣子可以训练宝宝手眼协调能力。妈妈还可以教宝宝正确的使用剪刀，教宝宝用剪刀剪出各种各样的形状，这也可以锻炼宝宝的手指。但是，一定不能让宝宝自己玩剪刀，安全最重要。
方 法 五 ： 两岁多宝宝求知欲很强。
妈妈们要把握好时机，让宝宝多学点东西，可以给宝宝讲故事，唱童谣，猜谜语、读唐诗。要相信这时期宝宝的记忆力，反复的联系，能快速开发宝宝智力。谨记：不要强迫宝宝学他不愿意学的东西。
方 法 六 ： 让宝宝自己吃饭。
尤其是让宝宝学会自己使用筷子，如果这个时期不纠正宝宝错误的吃饭姿势，以后更难改变他们。平常玩耍时，可以教宝宝正确拿毛笔，因为这个姿势跟使用筷子的姿势是一样的，训练时，妈妈一定要注意宝宝安全。谨记：对于爱反抗的孩子，父母首先要调整自己的教育方法和态度，充分满足孩子的合理要求。
方 法 七 ： 尽量让两岁多宝宝和小朋友和睦相处。
培养他们与人交往的能力，教会宝宝学会分享。同时跟别的宝宝一起玩耍、交流，还可以锻炼宝宝的表达能力、应变能力。 谨记： 在游戏中快乐的学习！
方 法 八 ： 培养宝宝的好习惯。
让宝宝学会自己动手干自己的事情，例如，自己洗手、洗手绢、整理自己的玩具。还要教宝宝帮妈妈做简单的家务，例如扫地，擦桌子等。这对开发宝宝的智力和培养宝宝的性情有很大的帮助。 谨记： 尽可能让宝宝自己动手做他想做的事情，但是告诉他什么事情不能做！
方法九：正面引导，少说不。
由于宝宝年龄小，生活经验少，往往做事不顾后果，初生牛犊不怕虎，不顾危险。生活中隐藏着很多不安全因素。对于不能做的事，事前提醒，做的时候去制止宝宝很反感。宝宝做了错事也不要乱指责，要告诉他应该怎么做。往往宝宝的逆反行为都是向大人学习的。
方法十：多鼓励，少批评。
很多家长只注意到宝宝不足的一面，而忽视了积极的一面。孩子发展过程中进步是主要的，错误是难免的，鼓励、叫好、伸伸大拇指就增添了正能量；批评指责会挫伤宝宝的积极性。奖励和惩罚都是必须的，但是不能越过了8:2的比例。
合理的饮食是身体健康成长的保证。两岁半宝宝一日进食量大约为：每天360-540毫升牛奶，鸡蛋一个，小面包、小馒头一类可酌情添加。可搭配煎饼、玉米馒头等粗粮。饮食要以馒头、米饭为主，以肉菜为副，以水果为辅。常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。各种食物都要尝试让宝宝摄入，以免宝宝养成偏食的坏习惯。 每天三次正餐，一次零食或一次水果辅助，一般在午睡后加零食或水果。
宝宝较前一段时间，生长速度会有所减缓，妈妈们们不要担心，不要因此诱惑或强迫宝宝多吃。每天按时开饭、多饮白开水，少喝含糖饮料，尤其避免碳酸饮料。重要的一点，让宝宝自己吃饭，更不要追着宝宝喂食。
两岁多宝宝可爱且很好动，运动能力增强，身体协调性更好了，能自然的跑步，自己上下台阶，喜欢爬高下低，爬上离地面不高的沙发、椅子一类的东西。记忆力、求知欲、创造力等都很强，做事情开始不喜欢听大人指挥，总想让大人们服从她的意愿。这时期宝宝的语言表达能力也上了一个台阶，孩子喜欢模仿大人说话、动作，所以家人最好有良好的学习习惯和生活习惯，以便对孩子产生好的影响，这会关系到孩子以后的学习生活。宝宝这时期的宝宝知道控制大小便，即使玩的很兴奋时也能知道要到厕所大小便。
下面介绍几种培养宝宝的方法 。
方 法 一 ： 认真回答孩子的问题。
这一时期的宝宝词汇量逐渐丰富，能够连续说一两句话了，而且他们喜欢重复学会的新词汇，同时，他们的好奇心也随着话语一起来了，好奇心会让他们经常问为什么，宝宝的爸爸妈妈们这时要有耐心，有问必答，而且要用简练的、孩子能理解的语言回答。如果不知道，一定不要敷衍了事，跟宝宝一起翻阅书籍，一起寻找正确答案。 特别建议：如果宝宝故意问一些奇怪的问题或做恶作剧，妈妈们们要灵活的应对。
方 法 二 ：识别形状、颜色和大小。
两岁半宝宝已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。慢慢跟宝宝交流或日常说话时可有意把形容物体形状、颜色和大小的词强调说，以便在宝宝的头脑里形成一些概念，再用水彩笔、积木，卡片教宝宝识别颜色，认识基本的几何形状如正方形、圆形、三角形。并用相同形状大小不一的玩具让宝宝认识到大和小的区别。如此这样下去，宝宝的大脑便会越来越发达，智能得到迅速的开发一定不是问题了。谨记： 宝宝的学习能力远不是妈妈能够想象的。
方 法 三 ： 让宝宝多做运动。
首先，床上运动，方便又安全，前滚翻、爬行、甚至小跑都是可以的；再者，在地板上运动，跳舞（宝宝自创的舞蹈）托玩具小车等等；户外运动十分必要，户外空气新鲜，活动范围广，宝宝可以骑四轮小车，踢球、追逐等等。不要拘泥运动的形式，只要宝宝高兴，千万要记住：安全最重要。 谨记： 妈妈不要哄骗孩子，说到一定要做到。
方 法 四 ： 锻炼手指是促进大脑发育的好方法。
宝宝可以学着做一些简单的小手工。例如，妈妈可以教宝宝穿扣子，穿扣子可以训练宝宝手眼协调能力。妈妈还可以教宝宝正确的使用剪刀，教宝宝用剪刀剪出各种各样的形状，这也可以锻炼宝宝的手指。但是，一定不能让宝宝自己玩剪刀，安全最重要。
方 法 五 ： 两岁多宝宝求知欲很强。
妈妈们要把握好时机，让宝宝多学点东西，可以给宝宝讲故事，唱童谣，猜谜语、读唐诗。要相信这时期宝宝的记忆力，反复的联系，能快速开发宝宝智力。谨记：不要强迫宝宝学他不愿意学的东西。
方 法 六 ： 让宝宝自己吃饭。
尤其是让宝宝学会自己使用筷子，如果这个时期不纠正宝宝错误的吃饭姿势，以后更难改变他们。平常玩耍时，可以教宝宝正确拿毛笔，因为这个姿势跟使用筷子的姿势是一样的，训练时，妈妈一定要注意宝宝安全。谨记：对于爱反抗的孩子，父母首先要调整自己的教育方法和态度，充分满足孩子的合理要求。
方 法 七 ： 尽量让两岁多宝宝和小朋友和睦相处。
培养他们与人交往的能力，教会宝宝学会分享。同时跟别的宝宝一起玩耍、交流，还可以锻炼宝宝的表达能力、应变能力。 谨记： 在游戏中快乐的学习！
方 法 八 ： 培养宝宝的好习惯。
让宝宝学会自己动手干自己的事情，例如，自己洗手、洗手绢、整理自己的玩具。还要教宝宝帮妈妈做简单的家务，例如扫地，擦桌子等。这对开发宝宝的智力和培养宝宝的性情有很大的帮助。 谨记： 尽可能让宝宝自己动手做他想做的事情，但是告诉他什么事情不能做！
方法九：正面引导，少说不。
由于宝宝年龄小，生活经验少，往往做事不顾后果，初生牛犊不怕虎，不顾危险。生活中隐藏着很多不安全因素。对于不能做的事，事前提醒，做的时候去制止宝宝很反感。宝宝做了错事也不要乱指责，要告诉他应该怎么做。往往宝宝的逆反行为都是向大人学习的。
方法十：多鼓励，少批评。
很多家长只注意到宝宝不足的一面，而忽视了积极的一面。孩子发展过程中进步是主要的，错误是难免的，鼓励、叫好、伸伸大拇指就增添了正能量；批评指责会挫伤宝宝的积极性。奖励和惩罚都是必须的，但是不能越过了8:2的比例。
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