【事理说明文范文】...是不够的800字作文最好是事理说明文答案网...
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解决时间 2021-02-07 22:00
- 提问者网友：容嬷嬷拿针来
- 2021-02-07 04:40
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最佳答案
- 五星知识达人网友：妄饮晩冬酒
- 2021-02-07 05:52
【答案】 只有勤奋是不够的
“呸!这个实心球啊,我是再也不练了!”说着我就把手里的实心球狠狠地扔在地上,愤愤地看着它.我越看越气,又气恼地冲它跩了一脚,实心球无辜的滚到一边去了.
问我为什么生气?您可不知道,自从上学期学了投掷实心球,在假期里老爸就开始让我练习.可我练习了多少次,总是刚刚扔过及格线.开学就要测试了,这成绩离我理想中的优秀差得太远了,能不着急?是我的动作不标准?老师每次看过后都点头呀.是我的力气小?单杠我能拉好多个呀.是我的个头有问题?这绝不可能,我可是女生中的高个子呀!!我纳闷儿.
“喝!踢实心球!不含糊,你一定是在练少林铁脚功!”老爸从篮球场走过来.“我老是扔不远,又找不出原因,气死我了!”我见爸爸过来,气劲儿更大了.“你呀,凡事就不会动动脑筋.我老远就看见你扔球的动作,就像一头小笨牛只会使蛮劲儿.有什么好气的?!”爸爸批评我道：“你那小胳膊能有多大劲儿啊,这是要有技巧的.说是掷实心球,其实是抛实心球.就像打篮球时投篮儿一样,不能只使用胳膊上的力量.抛的时候,要把腿、腰、大臂的劲儿都用上.两脚前后站稳,向后屈体,腰部用力,然后蹬腿,全身的力量都集中到了胳膊上,最后随着身体前倾用力抛出去.”爸爸说完还给我做了示范.
“嚯!爸爸扔的好远!我试试,我试试!”我有些兴奋地捡回实心球.按照爸爸刚才说的一试,耶!真的远了些.接下来我又连掷了几次,一次比一次远,心里就甭提多高兴了.
成绩提高了,心情也就愉快了.躺在草坪上,看着遥远的天空,想想爸爸刚才说的话.“嗯,我就是没动脑筋的小笨牛.仅凭胳膊上的力气怎能比过全身的力量呢.看来凡事都要多动动脑筋!想一想为什么?不能像蠢牛那样,一味的埋头瞎撞.这样才能达到好的效果.”
由此及彼,学习中不也是这样吗?我的一位好朋友,在课堂上听讲很认真,很专心.作业也完成的不错.每天在家都要学到很晚.有时在家里猛攻难题,搞得疲惫不堪.可是成绩却一直在中流起伏,有时甚至还会下降.一段时间她苦恼极了.后来老师和我们几个好友都帮她找原因,不能只勤奋呀勤奋!而且要有一个正确的方法.
譬如说背书吧,就要把整篇文章分成段,再把每一段分层,每层再分小节,然后就按分好的步骤熟读,熟背,由一句句到一节或一层,由一层层到一段,由段连成一篇文章.背诵时加上联想、理解,边动脑子思考,边记忆.这样背的效果比起死记硬背来,记得又快,记得又牢.
再如,考试中有些题,特别是数学题,我们并不觉得难,平时好像都做过,但是试卷发下来,却总有错误.这是什么原因?动动脑子想一想,很简单.这些错题其实大多是我们平时就出过错的题,或是同类型的题.那又为什么我们已经订正过了,还会出错呢?这是因为我们虽然订正了,却没有把它们归类集中在一个错题集里,经常看看,练习练习,将它彻底掌握.特别是复习时尤其有用,它会让我们清楚的知道自己的弱点,有侧重的复习.这样我们就有的放矢,明确了复习的重点放向.复习效果当然是事半功倍喽.
人们常以“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时.”来激励自己勤学发奋.勤奋当然很必要,如果再加上动脑筋和勤思考,我们学得不就更轻松?我们不就会更棒了吗?
我们前方的路还很长远,必须找到适合自己的学习方法,必须凡事多动动脑筋.就让我们一起学学一休哥——动脑筋.
“呸!这个实心球啊,我是再也不练了!”说着我就把手里的实心球狠狠地扔在地上,愤愤地看着它.我越看越气,又气恼地冲它跩了一脚,实心球无辜的滚到一边去了.
问我为什么生气?您可不知道,自从上学期学了投掷实心球,在假期里老爸就开始让我练习.可我练习了多少次,总是刚刚扔过及格线.开学就要测试了,这成绩离我理想中的优秀差得太远了,能不着急?是我的动作不标准?老师每次看过后都点头呀.是我的力气小?单杠我能拉好多个呀.是我的个头有问题?这绝不可能,我可是女生中的高个子呀!!我纳闷儿.
“喝!踢实心球!不含糊,你一定是在练少林铁脚功!”老爸从篮球场走过来.“我老是扔不远,又找不出原因,气死我了!”我见爸爸过来,气劲儿更大了.“你呀,凡事就不会动动脑筋.我老远就看见你扔球的动作,就像一头小笨牛只会使蛮劲儿.有什么好气的?!”爸爸批评我道：“你那小胳膊能有多大劲儿啊,这是要有技巧的.说是掷实心球,其实是抛实心球.就像打篮球时投篮儿一样,不能只使用胳膊上的力量.抛的时候,要把腿、腰、大臂的劲儿都用上.两脚前后站稳,向后屈体,腰部用力,然后蹬腿,全身的力量都集中到了胳膊上,最后随着身体前倾用力抛出去.”爸爸说完还给我做了示范.
“嚯!爸爸扔的好远!我试试,我试试!”我有些兴奋地捡回实心球.按照爸爸刚才说的一试,耶!真的远了些.接下来我又连掷了几次,一次比一次远,心里就甭提多高兴了.
成绩提高了,心情也就愉快了.躺在草坪上,看着遥远的天空,想想爸爸刚才说的话.“嗯,我就是没动脑筋的小笨牛.仅凭胳膊上的力气怎能比过全身的力量呢.看来凡事都要多动动脑筋!想一想为什么?不能像蠢牛那样,一味的埋头瞎撞.这样才能达到好的效果.”
由此及彼,学习中不也是这样吗?我的一位好朋友,在课堂上听讲很认真,很专心.作业也完成的不错.每天在家都要学到很晚.有时在家里猛攻难题,搞得疲惫不堪.可是成绩却一直在中流起伏,有时甚至还会下降.一段时间她苦恼极了.后来老师和我们几个好友都帮她找原因,不能只勤奋呀勤奋!而且要有一个正确的方法.
譬如说背书吧,就要把整篇文章分成段,再把每一段分层,每层再分小节,然后就按分好的步骤熟读,熟背,由一句句到一节或一层,由一层层到一段,由段连成一篇文章.背诵时加上联想、理解,边动脑子思考,边记忆.这样背的效果比起死记硬背来,记得又快,记得又牢.
再如,考试中有些题,特别是数学题,我们并不觉得难,平时好像都做过,但是试卷发下来,却总有错误.这是什么原因?动动脑子想一想,很简单.这些错题其实大多是我们平时就出过错的题,或是同类型的题.那又为什么我们已经订正过了,还会出错呢?这是因为我们虽然订正了,却没有把它们归类集中在一个错题集里,经常看看,练习练习,将它彻底掌握.特别是复习时尤其有用,它会让我们清楚的知道自己的弱点,有侧重的复习.这样我们就有的放矢,明确了复习的重点放向.复习效果当然是事半功倍喽.
人们常以“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时.”来激励自己勤学发奋.勤奋当然很必要,如果再加上动脑筋和勤思考,我们学得不就更轻松?我们不就会更棒了吗?
我们前方的路还很长远,必须找到适合自己的学习方法,必须凡事多动动脑筋.就让我们一起学学一休哥——动脑筋.
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- 1楼网友：你哪知我潦倒为你
- 2021-02-07 06:06
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