（13分）阅读下列材料，回答问题。材料一达?芬奇曾说过：“我是画家，但我还是工程师、机械师。我终生与自然作长期搏斗，解开一个个自然之谜，征服不驯的自然之力，为人类服务。……他们熟读

（13分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 达?芬奇曾说过：“我是画家，但我还是工程师、机械师。我终生与自然作长期搏斗，解开一个个自然之谜，征服不驯的自然之力，为人类服务。……他们熟读经典，却迂腐无知。为什么要自欺欺人呢?……研究自然是教育的主体，其余的都只是装饰而已。用你的头脑和你的双手去研究它吧!难道不应该首先理解自然的法则，然后再了解人类的法律和习俗吗?
——摘自何亚平《科学社会教程》
材料二 西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的问题。任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。
材料三 1924年，中国化学家张准说：“由于提倡西学者，其目的不在科学本体，而在制铁船，造火器，以制胜强敌，谋富强救国之策耳。而学西学者，又束缚于科举思想，徒藉一二格致之名词，以为进身之阶，干禄之途而已。”
材料四 今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉诸科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为（概括为）:一遵理性，而迷信斩焉，…凡无常识之思，无理由之信仰，欲根治之，厌惟科学。夫以科学说明真理，事事求诸证实……
——陈独秀《新青年?敬告青年》
（1）据材料一，分析指出文艺复兴运动对近代科学产生的促进作用？（4分）
（2）试以近代自然科学发展的史实说明材料二神学的东西“都是不堪一击的非常脆弱的”？（3分）
（3）依据材料三，结合所学知识指出20世纪初的中国人重视“科学本体”的历史事件。（1分）并说明你对“科学本体”的理解？（2分）
（4）据材料一、四，指出达?芬奇与陈独秀主张的共通之处，并简析陈独秀积极倡导这种主张的原因？（3分）

(答案→) 解析：（1）作用：题目要求“据材料一分析”，所以根据材料一中的“终生与自然作长期搏斗，解开一个个自然之谜，征服不驯的自然之力，为人类服务”、“研究自然是教育的主体”、“用你的头脑和你的双手去研究”等信息可以得出文艺复兴运动关注对自然的研究，宣扬人文主义，崇尚科学知识，这种时代精神有利于冲破宗教神学的束缚，催生了近代科学。（2）史实：需要结合所学知识回答，近代自然科学发展的史实如哥白尼的太阳中心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础—地球中心说；牛顿经典力学进一步从理论上否定了地球中心说的荒谬；达尔文的进化论从根本上颠覆了上帝造人说。（3）事件：题目要求“依据材料三，结合所学知识”来回答，材料三中的观点认为当时中国提倡和学习西学的人都“不在科学本体”，所以需要结合所学知识回答1924年之前中国人有人关心“科学本体”，即新文化运动。科学本体：考查对新文化运动中的“科学”含义的理解，应该结合材料三所述与新文化运动中的“科学”含义不难得出，即科学包括科学法则、科学精神、科学方法等，而不仅仅是指技术；科学的价值在于发现真理，而不仅仅是富强救国或追求功名的工具。（4）共通之处：根据材料一中的“首先理解自然的法则，然后再了解人类的法律和习俗”和材料四中的“凡一事之兴，一物之细，罔不诉诸科学法则，以定其得失从违”可以得出其共性的东西是借助科学正确认识社会。原因：需要结合所学新文化运动的知识来回答，即旧思想文化阻碍着民主政治的真正实现；需要弘扬科学思想批判愚昧、迷信，促进思想解放。

这个问题我还想问问老师呢

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