[案例]
某高校过去计算教师工作量方法为，教师工作量（按学年度计算）等于教学工作量与科研工作量之和，教学工作量由教务处进行核算后报财务处，科研工作量由科研处核算后报财务处。教务处、科研处、财务处均设置两名工作人员负责核算工作，核算方法为人工核算，工作人员月平均工资为2500人/月。
现在，该高校为简化教师工作量核算过程，拟开发一套教师工作量计算系统，并依据计算出的工作量得出超工作量课酬。具体核算规则如下所示：
教师工作量=教学工作量+科研工作量
表1 教师职称需完成各类工作量明细表
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教学工作量 |
科研工作量 |
最少科研工作量 | |
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助教 |
400 |
0 |
0 |
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讲师 |
350 |
8 |
4 |
|
副教授 |
300 |
14 |
8 |
|
教授 |
250 |
22 |
12 |
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学术带头人 |
200 |
30 |
20 |
①1科研工作量=4教学工作量
②完成最少科研工作量后，其余不足科研工作量，可用教学工作量进行冲抵
③教学工作量最少应完成50%，其余可用科研工作量进行冲抵
④若进行冲抵后，仍不能完成相应工作量，则不足部分双倍扣款，若其他部分仍然超出，则按50%发放超课酬
表2 教师职称超课时发放标准
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学术带头人 |
教授 |
副教授 |
讲师 |
助教 |
|
33 |
30 |
25 |
20 |
15 |
教学工作量
①理论课学生人数不足60，系数为1；人数在60-100，系数为1.1；人数超过100，系数为1.2
②理论课、实验课重复批次的系数均为0.6
③讲师职称以上的新开课系数为1.1，所以教师开新课系数为1.2
④课程设计完成一批次课时计算为20
⑤毕业设计一人次课时计算为4
科研工作量
S0 有经费资助项目
①自然科学与工程技术类科研项目（单位：万元）
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国家级 |
省部级 |
厅局级 |
校级 | |
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973，863，自然科学基金，公关课题 |
20 |
15 |
10 |
5 |
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其它 |
13 |
9 |
6 |
3 |
按当年打入经费本的钱数计算
②人文社会科学及教改项目（单位：项）
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国家级 |
省部级 |
厅局级 |
校级 | |
|
人文社会科学类 |
50 |
18 |
15 |
3 |
|
教改 |
50 |
15 |
9 |
3 |
S1 专利科研工作量（单位：项）
发明专利 100 实用新型专利50 外观设计 15
S2 论文教材科研工作量
①论文（单位：篇）
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级别 |
独著 |
合著 |
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a |
40 |
44 |
|
b |
20 |
22 |
|
c |
15 |
18 |
|
d |
10 |
12 |
|
e |
8 |
10 |
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其他 |
5 |
6 |
两人合著：80% 20%
三人及以上合著：70% 20% 10%
其他类每人每学年得分不能超过5分
②著作及教材（单位：10万字）
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独著 |
合著 | |
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学术专著 |
50 |
60 |
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编著 |
15 |
18 |
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正式出版教材 |
10 |
13 |
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自编教案 |
6 |
8 |
主要负责人得20%，其余由主要负责人进行分配
自编教案总分不到1分的，按1分进行计算
S3 补偿科研工作量
项目负责人每项可获得2分加分，累计不超过5分
主要实施者每项可获得1分加分，累计不超过3分
实验1：针对以上案例，编写可行性研究报告
实验2：针对以上需求，编写概要设计说明书
实验3：根据编写的概要设计说明书，选择一个模块，编写详细设计说明书
实验4：给出一开发完成软件，利用软件测试技术，进行软件测试，并完成测试分析