生物科学是什么
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- 提问者网友：ミ烙印ゝ
- 2021-03-10 22:49
生物科学是什么
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- 五星知识达人网友：猎心人
- 2021-03-10 23:35
问题一：生物学是什么！ 生物学
即生命科学(life science/biology)，概括地说，生物是研究生命现象和生命活动规律的科学。作为继物理、化学之后又一高速发展的学科，正朝着宏观和微观两个方向发展。宏观观方面已经发展到全球生态系统的研究；微观方面则向着分子方向发展。生物学与众多科学结合形成了种类繁多的边缘科学，呈辐射状发展。
生物学从最开始就有2个学派，一个叫博物学派，一个是实验学派。博物学派以生态学为代表，实验学派以遗传学和分子生物学为代表。
目前国内外尚无明确一致的生命科学的定义。特别是对生命科学的范畴，即生命科学包括哪些学科没有明确一致的说法。但一般认为，生命科学是将生命世界(living world)作为一个整体来研究的一个科学分支，研究活着的生物(living organisms)和生命过程(life processes)，包括生物科学(biological science)--即生物学(biology)及其分支即医药学、农林牧渔业、人类学、社会学等。生物学的分支有动物学、植物学、微生物学、解剖学、生理学、生物物理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、发育生物学、社会生物学等。生命科学中生物学及其分支是生物科学的基础科学(basic science)或纯科学(pure science)，医药学和农林牧渔业等是生物科学的应用科学(applied science)；很显然，生物科学属于自然科学，而人类学和社会学则属于人文社会科学。所以生命科学的范畴是比较大的，包括了自然科学和社会科学两大科学领域。但是，我国教育部1998年颁布的新的高等学校本科专业目录的理工科部分中与上述生命科学自然科学部分有关的专业有生物学、生物学技术、医学、药学、农学等等，分别属于基础生物科学或应用生物科学范畴。
生物学是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的科学。人也是生物的一种，也是生物学的研究对象。
20世纪40年代以来，生物学吸收了数学、物理学和化学的成就，逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学。
人们已经认识的生命是物质的一种运动状态。生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、脂类等生物大分子组成的物质系统。生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现。
生命有许多无生命物质所不具备的特性。比如：生命能够在常温常压下合成多种有机化合物；能够以远远超出机器的效率来利用环境中的物质和制造体内的各种物质；能以极高的效率储存信息和传递信息；具有自我调节功能和自我复制能力；以不可逆的方式进行着个体发育和物种的演化等等。揭示生命过程中的机制具有巨大的理论和实践意义。
生物学的研究对象
地球上现存的生物估计有200万～450万种；已经灭绝的种类更多，估计至少也有1500万种。从北极到南极，从高山到深海，从冰雪覆盖的冻原到高温的矿泉，都有生物的存在。它们具有多种多样的形态结构，它们的生活方式也变化多端。
从生物的基本结构单位——细胞的水平来考察，有的生物还不具备细胞形态；在已经具有细胞形态的生物中，有原核细胞构成的、有由真核细胞构成的；从组织结构看，有单细胞生物、多细胞生物。而多细胞生物又根据组织器官的分化和发展而分为多种类型；从营养方式来看，有光和自养、吸收异养、腐蚀性异养、吞食异养；从生物在生态系统的作用看，有生产者、消费者、分解者等等。
生物学家根据生物的发展历史、形态结构特征、营养方式以及它......余下全文>>问题二：生物科学类就业方向是什么 从就业方向来看，生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。另外，生物科学专业的科技含量要求较高，因此对于这个学科的学生来说，选择继续深造对于以后从事专业的科学研究也是有必要的。问题三：生物学说是什么意思 没有这一说法。您是不是断章取义了？
比如“生物学/说的抗体与抗原识别是怎么回事？”而不是“生物学说/的抗体与抗原识别是怎么回事？”
倒是有生物进化学说、生物细胞学说等说法。问题四：生物学基本系统概念是什么 生物系统的概念是指从系统论的角度与观念来看生物体与生物界，将生物不同层次的结构体系看做“系统”，1999年曾邦哲将农业与生态系统的生物系统科学（biosystem science）重新定义为分子、细胞、器官和生态各层次生物系统的系统论和实验、计算方法的系统生物科学研究体系。从系统论方法研究生物系统，也就是系统生物学（systems biology），最早开创于贝塔郎菲的一般系统论、理论生物学与“有机体生物学”，贝塔郎菲并阐述了“有机体”为“系统”或“整体”的概念，以及采用开放系统论来研究生物系统的数学模型，探索胚胎发育、心理学中的“完形”、“图式”与“突现”的系统非加和性与同型性研究。2000-2003年，国际上终于形成了实验、计算方法整合研究细胞、分子生物系统的整个现代系统生物科学体系。问题五：生物学中什么是组织 由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织.人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四种.组织是构成器官的基本成分,上述四种组织排序结合起来,组成具有一定形态并完成一定生理功能的结构,称为器官,例如胃、肠等.问题六：学习生物学的意义是什么？ 若单是为完成作业，百度一下，文章应该不少的。
若是要问感想，我可以简单谈谈。
生物学，乃至所有学科，都是为了人类自身的利益而产生和发展的。我们研究生理、病理，可以治愈疾病并拥有更加健康长寿的生命；我们研究各种生物，除了可以更好地利用生物资源，还可以从中获得更多的知识和启发去造福人类；我们还研究生物起源与进化，从中可以揭示我们自身的起源，认清人类在自然中所处的位置，并可以预期我们人类未来的进化与发展问题七：‘生物科技’是什么意思？？ 可以拉近和消费者之间的距离！消费者也会对这样的公司产品有好感，觉得是高科技！中药当然是在植物提取浓缩的了，所以叫生物，科技指的是比较有技术含量吧！总之是很时髦的名词！现在很多制药厂都在叮，尤其是民营或者外企。问题八：生物科学是什么 生物学（Biology），简称生物，是自然科学六大基础学科之一。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
中文名:生物学 外文名：Biology 类 别：自然科学
学科分类：细胞学、遗传学、生理学、生态学
研究内容：生物体生命活动规律 应 用：医学、农学
参考baike.baidu.com/...laddin问题九：生物是什么意思？ 通常，你可以不太费劲地区分出什么东西是生物，而什么东西不是生物，可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时，事情就不再那么简单了。事实上，要给生物下一个科学的定义是极其困难的，之前人类一直都没能解决这个问题。
有人认为生物就是有生命的物体。的确，一切生物都是有生命的，那么，反过来，有生命的物体是不是都是生物呢？答案是否定的！因为不仅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞。但是，这些有生命的物体，人们不会认为它们属于生物。所以说，有生命的物体不一定就是生物。
那么，生物的概念该如何定义呢？我们发现，动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等组成，因此，动物本身就是一个物体的集合。同理，植物、微生物和生物都是物体的集合。因此，我们可以用集合的概念来定义生物。
生物是一个物体的集合，其元素包括：在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代。
该定义既不会将没有繁殖能力的工蜂、犏牛和骡子等动物排除在生物的范畴之外，又不会将有生命，但不属于生物的一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞、精子和卵子等物体纳入生物的范畴。问题十：什么是生物科学 5分生物学
biology
研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源、进化以及生物与周围环境关系等的科学。又称生命科学。20世纪30、40年代以后，生物学与物理学、化学和数学相结合，逐渐步入精确科学的行列，人们已经认识到生命是物质的一种运动形态。生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、糖类、脂类等生物大分子组成的物质系统。生命现象就是这一复杂系统中物质、能量和信息综合运转的表现。生物有许多非生物所不具备的特性。例如，生物能在常温、常压下利用从环境中吸收的物质合成多种有机化合物，包括复杂的生物大分子，其效率远远超出最好的机器；生物能储存和传递信息，并具有自我调节和自我复制能力；生物还以不可逆的方式进行着个体发育和物种演化；地球上各种生物在没有强烈外界因素干扰下，能够相互制约以维持生态的平衡等等。揭示生命过程中各种运转机制具有巨大的理论和实践意义。
简史 早在公元前5000多年，为了自身的生存，人类已经逐渐积累了有关动、植物的初步知识。古希腊亚里士多德的著作和中国秦汉之际的《尔雅》中，记载了数百种动物和植物，并有初步的分类描述；中国战国晚期的《黄帝内经》对人体的外形和内脏都有详细的直观描述 。古希腊的加伦（129～199）完成了《解剖纲要》16卷和其他著作共130多部，成为西方学术界1000多年中遵循的典籍。中世纪时期，生物学在西方几乎没有什么发展，而阿拉伯医学却迅速发展起来。中国医学、药用植物“本草”和农学都有较快的发展。
生物学随着文艺复兴而得到显著的发展。比利时的解剖学家A.维萨里的《人体构造》，纠正了加伦的不少错误。英国医生和生理学家W.哈维在《动物心血运动的研究》一文中，阐明了血液循环的闭路途径，只缺毛细血管部分。由于他的结构是根据用动物，包括活体做实验的结果，哈维被公认是实验生物学的奠基人。中国明代李时珍的 《本草纲目》记载了约1500种药物和2000多个医方，对草药的描述和插图都很详细，并在草、木、动物等大类下，再分为部、类、种3级。所以，该书不仅在国际药典中有重要地位，也是一部高水平的植物学典籍。
17、18世纪，欧洲野外考察兴起，动、植物标本大量积累。瑞典植物学家林奈，在18世纪30～50年代，完成了以属、种为基础的林奈分类体系，并建立起对物种的双名法。他的成就对生物学影响巨大，被公认是分类学的奠基人。由于显微镜的发明，英国物理学家R.胡克（1635～1703 )于1665年观察到软木塞薄片上的空室，称之为细胞。荷兰的显微镜学家A.van列文虎克作了大量显微观察，于17 世纪70年代发现了细菌，首先揭示了微生物的存在。
19世纪中叶，随着门户开放，西方较高水平的生物学逐渐传入中国。到20世纪中期，经过移植，西方生物学在中国得到了发展。从此，中国近现代生物学就纳入了世界生物学发展的主流。其中，一些地区性较强的学科具有一定的地区特点。
生物学在19世纪得到了全面的发展。生理学、细菌学和胚胎学都已成为独立的学科。而细胞学说和达尔文进化论则是影响生物学理论基础的重大成就。1838年德国植物学家 M.J.施莱登提出细胞是组成植物的基本单位。1839年德国动物学家T.施万进一步提出“一切动物和植物都是由细胞组成的”。从40年代到50年代，德国动物学家R.雷马克（1815～1865）和德国病理学家R.C.菲尔肖（1821～1902）分别提出细胞分裂的普遍性，后者在1858年进一步提出了“一切细胞来自细胞”的名言。以细胞的结构为主要研究对象的细胞学逐渐发展成为独立的学科，直接影响着组织学......余下全文>>
即生命科学(life science/biology)，概括地说，生物是研究生命现象和生命活动规律的科学。作为继物理、化学之后又一高速发展的学科，正朝着宏观和微观两个方向发展。宏观观方面已经发展到全球生态系统的研究；微观方面则向着分子方向发展。生物学与众多科学结合形成了种类繁多的边缘科学，呈辐射状发展。
生物学从最开始就有2个学派，一个叫博物学派，一个是实验学派。博物学派以生态学为代表，实验学派以遗传学和分子生物学为代表。
目前国内外尚无明确一致的生命科学的定义。特别是对生命科学的范畴，即生命科学包括哪些学科没有明确一致的说法。但一般认为，生命科学是将生命世界(living world)作为一个整体来研究的一个科学分支，研究活着的生物(living organisms)和生命过程(life processes)，包括生物科学(biological science)--即生物学(biology)及其分支即医药学、农林牧渔业、人类学、社会学等。生物学的分支有动物学、植物学、微生物学、解剖学、生理学、生物物理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、神经生物学、发育生物学、社会生物学等。生命科学中生物学及其分支是生物科学的基础科学(basic science)或纯科学(pure science)，医药学和农林牧渔业等是生物科学的应用科学(applied science)；很显然，生物科学属于自然科学，而人类学和社会学则属于人文社会科学。所以生命科学的范畴是比较大的，包括了自然科学和社会科学两大科学领域。但是，我国教育部1998年颁布的新的高等学校本科专业目录的理工科部分中与上述生命科学自然科学部分有关的专业有生物学、生物学技术、医学、药学、农学等等，分别属于基础生物科学或应用生物科学范畴。
生物学是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的科学。人也是生物的一种，也是生物学的研究对象。
20世纪40年代以来，生物学吸收了数学、物理学和化学的成就，逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学。
人们已经认识的生命是物质的一种运动状态。生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、脂类等生物大分子组成的物质系统。生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现。
生命有许多无生命物质所不具备的特性。比如：生命能够在常温常压下合成多种有机化合物；能够以远远超出机器的效率来利用环境中的物质和制造体内的各种物质；能以极高的效率储存信息和传递信息；具有自我调节功能和自我复制能力；以不可逆的方式进行着个体发育和物种的演化等等。揭示生命过程中的机制具有巨大的理论和实践意义。
生物学的研究对象
地球上现存的生物估计有200万～450万种；已经灭绝的种类更多，估计至少也有1500万种。从北极到南极，从高山到深海，从冰雪覆盖的冻原到高温的矿泉，都有生物的存在。它们具有多种多样的形态结构，它们的生活方式也变化多端。
从生物的基本结构单位——细胞的水平来考察，有的生物还不具备细胞形态；在已经具有细胞形态的生物中，有原核细胞构成的、有由真核细胞构成的；从组织结构看，有单细胞生物、多细胞生物。而多细胞生物又根据组织器官的分化和发展而分为多种类型；从营养方式来看，有光和自养、吸收异养、腐蚀性异养、吞食异养；从生物在生态系统的作用看，有生产者、消费者、分解者等等。
生物学家根据生物的发展历史、形态结构特征、营养方式以及它......余下全文>>问题二：生物科学类就业方向是什么 从就业方向来看，生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可以到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。另外，生物科学专业的科技含量要求较高，因此对于这个学科的学生来说，选择继续深造对于以后从事专业的科学研究也是有必要的。问题三：生物学说是什么意思 没有这一说法。您是不是断章取义了？
比如“生物学/说的抗体与抗原识别是怎么回事？”而不是“生物学说/的抗体与抗原识别是怎么回事？”
倒是有生物进化学说、生物细胞学说等说法。问题四：生物学基本系统概念是什么 生物系统的概念是指从系统论的角度与观念来看生物体与生物界，将生物不同层次的结构体系看做“系统”，1999年曾邦哲将农业与生态系统的生物系统科学（biosystem science）重新定义为分子、细胞、器官和生态各层次生物系统的系统论和实验、计算方法的系统生物科学研究体系。从系统论方法研究生物系统，也就是系统生物学（systems biology），最早开创于贝塔郎菲的一般系统论、理论生物学与“有机体生物学”，贝塔郎菲并阐述了“有机体”为“系统”或“整体”的概念，以及采用开放系统论来研究生物系统的数学模型，探索胚胎发育、心理学中的“完形”、“图式”与“突现”的系统非加和性与同型性研究。2000-2003年，国际上终于形成了实验、计算方法整合研究细胞、分子生物系统的整个现代系统生物科学体系。问题五：生物学中什么是组织 由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织.人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四种.组织是构成器官的基本成分,上述四种组织排序结合起来,组成具有一定形态并完成一定生理功能的结构,称为器官,例如胃、肠等.问题六：学习生物学的意义是什么？ 若单是为完成作业，百度一下，文章应该不少的。
若是要问感想，我可以简单谈谈。
生物学，乃至所有学科，都是为了人类自身的利益而产生和发展的。我们研究生理、病理，可以治愈疾病并拥有更加健康长寿的生命；我们研究各种生物，除了可以更好地利用生物资源，还可以从中获得更多的知识和启发去造福人类；我们还研究生物起源与进化，从中可以揭示我们自身的起源，认清人类在自然中所处的位置，并可以预期我们人类未来的进化与发展问题七：‘生物科技’是什么意思？？ 可以拉近和消费者之间的距离！消费者也会对这样的公司产品有好感，觉得是高科技！中药当然是在植物提取浓缩的了，所以叫生物，科技指的是比较有技术含量吧！总之是很时髦的名词！现在很多制药厂都在叮，尤其是民营或者外企。问题八：生物科学是什么 生物学（Biology），简称生物，是自然科学六大基础学科之一。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
中文名:生物学 外文名：Biology 类 别：自然科学
学科分类：细胞学、遗传学、生理学、生态学
研究内容：生物体生命活动规律 应 用：医学、农学
参考baike.baidu.com/...laddin问题九：生物是什么意思？ 通常，你可以不太费劲地区分出什么东西是生物，而什么东西不是生物，可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时，事情就不再那么简单了。事实上，要给生物下一个科学的定义是极其困难的，之前人类一直都没能解决这个问题。
有人认为生物就是有生命的物体。的确，一切生物都是有生命的，那么，反过来，有生命的物体是不是都是生物呢？答案是否定的！因为不仅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞。但是，这些有生命的物体，人们不会认为它们属于生物。所以说，有生命的物体不一定就是生物。
那么，生物的概念该如何定义呢？我们发现，动物是由每一个具体的人、猪、老虎、麻雀和蚊子等组成，因此，动物本身就是一个物体的集合。同理，植物、微生物和生物都是物体的集合。因此，我们可以用集合的概念来定义生物。
生物是一个物体的集合，其元素包括：在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代。
该定义既不会将没有繁殖能力的工蜂、犏牛和骡子等动物排除在生物的范畴之外，又不会将有生命，但不属于生物的一片绿叶、要移植的心脏、鲜血中的红细胞和白细胞、精子和卵子等物体纳入生物的范畴。问题十：什么是生物科学 5分生物学
biology
研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源、进化以及生物与周围环境关系等的科学。又称生命科学。20世纪30、40年代以后，生物学与物理学、化学和数学相结合，逐渐步入精确科学的行列，人们已经认识到生命是物质的一种运动形态。生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、糖类、脂类等生物大分子组成的物质系统。生命现象就是这一复杂系统中物质、能量和信息综合运转的表现。生物有许多非生物所不具备的特性。例如，生物能在常温、常压下利用从环境中吸收的物质合成多种有机化合物，包括复杂的生物大分子，其效率远远超出最好的机器；生物能储存和传递信息，并具有自我调节和自我复制能力；生物还以不可逆的方式进行着个体发育和物种演化；地球上各种生物在没有强烈外界因素干扰下，能够相互制约以维持生态的平衡等等。揭示生命过程中各种运转机制具有巨大的理论和实践意义。
简史 早在公元前5000多年，为了自身的生存，人类已经逐渐积累了有关动、植物的初步知识。古希腊亚里士多德的著作和中国秦汉之际的《尔雅》中，记载了数百种动物和植物，并有初步的分类描述；中国战国晚期的《黄帝内经》对人体的外形和内脏都有详细的直观描述 。古希腊的加伦（129～199）完成了《解剖纲要》16卷和其他著作共130多部，成为西方学术界1000多年中遵循的典籍。中世纪时期，生物学在西方几乎没有什么发展，而阿拉伯医学却迅速发展起来。中国医学、药用植物“本草”和农学都有较快的发展。
生物学随着文艺复兴而得到显著的发展。比利时的解剖学家A.维萨里的《人体构造》，纠正了加伦的不少错误。英国医生和生理学家W.哈维在《动物心血运动的研究》一文中，阐明了血液循环的闭路途径，只缺毛细血管部分。由于他的结构是根据用动物，包括活体做实验的结果，哈维被公认是实验生物学的奠基人。中国明代李时珍的 《本草纲目》记载了约1500种药物和2000多个医方，对草药的描述和插图都很详细，并在草、木、动物等大类下，再分为部、类、种3级。所以，该书不仅在国际药典中有重要地位，也是一部高水平的植物学典籍。
17、18世纪，欧洲野外考察兴起，动、植物标本大量积累。瑞典植物学家林奈，在18世纪30～50年代，完成了以属、种为基础的林奈分类体系，并建立起对物种的双名法。他的成就对生物学影响巨大，被公认是分类学的奠基人。由于显微镜的发明，英国物理学家R.胡克（1635～1703 )于1665年观察到软木塞薄片上的空室，称之为细胞。荷兰的显微镜学家A.van列文虎克作了大量显微观察，于17 世纪70年代发现了细菌，首先揭示了微生物的存在。
19世纪中叶，随着门户开放，西方较高水平的生物学逐渐传入中国。到20世纪中期，经过移植，西方生物学在中国得到了发展。从此，中国近现代生物学就纳入了世界生物学发展的主流。其中，一些地区性较强的学科具有一定的地区特点。
生物学在19世纪得到了全面的发展。生理学、细菌学和胚胎学都已成为独立的学科。而细胞学说和达尔文进化论则是影响生物学理论基础的重大成就。1838年德国植物学家 M.J.施莱登提出细胞是组成植物的基本单位。1839年德国动物学家T.施万进一步提出“一切动物和植物都是由细胞组成的”。从40年代到50年代，德国动物学家R.雷马克（1815～1865）和德国病理学家R.C.菲尔肖（1821～1902）分别提出细胞分裂的普遍性，后者在1858年进一步提出了“一切细胞来自细胞”的名言。以细胞的结构为主要研究对象的细胞学逐渐发展成为独立的学科，直接影响着组织学......余下全文>>
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