初中数学圆这一章为什么我感觉比其他部分的证明都要难，这一章怎么才能学好，求方法

答案:4 悬赏:0 手机版

解决时间 2021-01-27 02:05

提问者网友：疯子也有疯子的情调
2021-01-26 15:58

最佳答案

五星知识达人网友：十年萤火照君眠
2021-01-26 16:04

熟记垂径定理，灵活的作用。加强练习

全部回答

1楼网友：十年萤火照君眠
2021-01-26 18:04

重点掌握圆周角，圆心角

2楼网友：时间的尘埃
2021-01-26 17:19

1，2，4可以用极端法证明错的，3么，把菱形四边中点连起来，可以得到一个矩形（可以证明的，只要把菱形的对角线连起来，利用相似三角形就可以。）矩形的话，四个顶点都在同一个圆上的。（只要连矩形的两条对角线，以交点为圆心，二分之一对角线为半径画圆）。设圆半径为r，md（既然你不画图那这个应该没什么关系呃。。）为x，连接ob，根据垂径定理，可以得到mb=4，则r^2-4^2=x^2（解出来，我打起来不方便），然后再把x代进x+2=r就可以了。长度相等的弧不一定是等弧啊，要它们所对的圆心角也相等。。。就是说在同圆或等圆中。。给个好评吧，初中的东西都忘了。。。好不容易写出来。。

3楼网友：鸽屿
2021-01-26 16:53

找些圆相关的题做做目的是为了熟悉圆的公式定理，孩子好好学吧到了高中大学、圆、椭圆、棱锥、立方体都是会结合在一起很复杂的，所以基础得打好。。

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