背向大地的爱阅读答案
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解决时间 2021-01-04 08:12
- 提问者网友:杀生予夺
- 2021-01-03 16:56
记叙文阅读(13分)背向大地的爱 ①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色,渐渐变得越来越黑。父亲对女儿说:“我们要快点儿走了,天可能要下大雨。”??? ②天上铅灰的乌云越聚越浓,天色越来越暗,仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗,雷声伴着狂风隆隆滚过天际,然后像炸弹一样在头顶炸裂。 ③女儿瑟缩着小小的身子:“爸爸,我怕!”他将女儿紧搂在胸前:“丹丹不怕,把头埋进爸爸衣服里,闭上眼睛睡觉。” ④一道雪亮的闪电划过大地,他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声,又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里,他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风! ⑤他大骇,他知道龙卷风的厉害。小时候经历过一次,所到之处,大树齐腰斩断,树皮被剥掉,只剩白花花的树干,地上的东西被吸上天空,人和牲畜都会被摔死!? ⑥他本能地想要加快脚步。但一刹那间,脚下陡然失去了支撑,身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空,几分钟后就要被抛到九霄云外,然后粉身碎骨!? ⑦“爸爸,我怕!”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。“乖女儿,爸爸在和你做飞的游戏呢,你不是一直想像小鸟一样自由飞翔吗?我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢,闭紧眼睛,我们开始数小鸟,一只,两只,三只??”? ⑧他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢想,只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。? ⑨不知道过了多少时候,他感觉这只巨手的力量渐渐小了,身体也开始慢慢下降, 他知道龙卷风风力渐小,开始将吸入的物体抛向地面了。女儿,我的女儿,他心里痛苦如焚。?? ⑩突然,他感觉自己的背撞到了什么东西,这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服,勒进他的背--电缆!他心里滚过一阵狂喜,一瞬间,他一手搂紧女儿,另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!? ?他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。? ?天慢慢地变亮了,狂风也小了。渐渐地,他感到手臂发软打颤,被深勒过的后背正在流血。然而不等血滴进土地,就被吹散在风中。最要命的是,女儿睡着了,睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手!他不敢再往下想。? ?女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了,他看到脚底十多米的地方是一块旱地,他搂紧女儿,紧抓电缆的那只手一松,他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。? ?此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语着。他笑了。 ?父亲保住了性命,却多处骨折并重度脑震荡;而女儿,毫发无伤,睡醒了还天真地对父亲说:“爸爸,我看到了好多好多可爱的小鸟,真美啊。”? ?有人问他:“你知道不知道,你这次是侥幸从死神手里逃掉的?因为你这样背对地面从高空摔下,极有可能丢掉性命。”他憨憨地说:“我知道,但如果我不这样背对地面,我的女儿就可能丢掉性命。”? ?父亲这句简单朴实的话,七岁的女儿现在还不懂。等她长大了,她会懂得,父亲对她的爱,比父亲背对的大地,还要深沉,还要厚重 。(有删改)? 1.文章第②段运用了???? 描写,从全文看,此处描写的作用是:?????????????? ? 。2.第⑦段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿,你从中看到了一个怎样的父亲?3. 请从修辞手法的角度,赏析文章第⑧段中的划线句。4. 试从文章结构方面分析第⑩段中出现“电缆”这一情节的作用。5.文章以“背向大地的爱”为题,有什么作用??????????????
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- 五星知识达人网友:深街酒徒
- 2021-01-03 18:35
1.自然环境描写或环境描写? 渲染出一种阴森恐怖的气氛,暗示灾难也许马上就要 发生。? 2.从中我们看到了一个勇敢、镇定的父亲,一个对女儿充满浓浓爱意的父亲。 3.运用比喻的修辞手法,写出了自己在龙卷风里的状态,突出了龙卷风威力之大以及人在巨大灾难面前的渺小、无助。? 4.电缆的出现给了绝望的“他”一次生命的转机,推动了情节的发展,引出下文,给读者留下了想象的空间。? 5.一是写出了父亲在这场龙卷风中,用背朝大地面向天空的姿势挽救了女儿,使女儿安然无恙。二是写出了父亲对女儿的爱比大地更深沉、更厚重。【解析】1.试题分析:此题考查学生对景物描写的把握。其作用是:一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景,二、渲染气氛,烘托人物心情 三、展示人物性格? 四、推动情节的发展? 五、借景抒情,情景交融。结合语境具体分析即可。考点:分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。2.试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,细读“游戏”内容,找出父亲的性格特点。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。3. 试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,本句话运用了比喻的修辞手法。比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。结合句子具体分析。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析:中间某段或某句话或某个片段的问题,其在结构上是起到承上启下、过渡的作用。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。5.试题分析:这与主题有关,“爱”是双向的父亲对女儿的爱,在何种环境下显现的。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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- 1楼网友:封刀令
- 2021-01-03 19:42
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