浅谈数学学习兴趣的培养
摘要:数学教学是师生的双边活动,在教学过程中学生是学习的主体,只有充分激发学生的学习兴趣,才能加深学生对知识的理解和掌握。而且数学学习成绩与数学学习兴趣有明显的相关性,浓厚的学习兴趣产生较大的学习动力。因此,数学学习兴趣的培养尤为重要。而稳定的数学学习兴趣是逐渐形成的,需要长期培养。
关键词:培养 数学 学习兴趣 情境 生活 直观 数学之美 平等
汉译英,自己写的有一些语法错误,请求高人翻译,非常之谢谢~~~
浅谈数学学习兴趣的培养
摘要:数学教学是师生的双边活动,在教学过程中学生是学习的主体,只有充分激发学生的学习兴趣,才能加深学生对知识的理解和掌握。而且数学学习成绩与数学学习兴趣有明显的相关性,浓厚的学习兴趣产生较大的学习动力。因此,数学学习兴趣的培养尤为重要。而稳定的数学学习兴趣是逐渐形成的,需要长期培养。
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Showing interest in learning mathematics
Abstract: Mathematics teaching is the teachers and students of bilateral activity, in the process of teaching students is learning, only fully arouse the students' interest in learning, students can deepen the understanding and mastering of knowledge. And interest in learning mathematics and mathematics achievement significantly correlated, Strong interest in learning have a greater motivation to learn. Therefore, the cultivation of mathematics study interest is particularly important. And stable interest in learning mathematics is gradually formed, require long-term training.
Keywords: develop mathematics interest in learning situational
Life intuitive Mathematical beauty equality
有哪里不懂可以问我