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学完《匆匆》这篇散文后,老师让我们以“日子”为题写一篇日记,应该怎么写,400字左右。。。

答案:4  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-01-03 11:58
  • 提问者网友:山高云阔
  • 2021-01-02 23:42
学完《匆匆》这篇散文后,老师让我们以“日子”为题写一篇日记,应该怎么写,400字左右。。。
最佳答案
  • 五星知识达人网友:持酒劝斜阳
  • 2021-01-03 00:03
太阳落了有再升起来的时候,流行闪过有再来的时候,大雪化了,有再飘落的时候,但是,聪明的你,告诉我我的童年为什么一去不复返呢?是我丢了他吧,丢到了那里呢?还能找到吗?我不知道他们给了我多少快乐,但我的童年似乎越来越远了,在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去,像草地上一颗晶莹的露珠一样纯洁,美丽又短暂,去的尽管去吧,来的尽管来吧,来去的中间又有怎样的匆匆呢?烦闷时,时间更茫然地在眼中飞过~~~当我和太阳再见时,我离童年又远了一步,我不知该怎样去挽留,但我现在能做的只有去珍惜时间,度过剩下的日子。 匆匆仿写
太阳落了有再升起来的时候,流行闪过有再来的时候,大雪化了,有再飘落的时候,但是,聪明的你,告诉我我的童年为什么一去不复返呢?是我丢了他吧,丢到了那里呢?还能找到吗?我不知道他们给了我多少快乐,但我的童年似乎越来越远了,在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去,像草地上一颗晶莹的露珠一样纯洁,美丽又短暂,去的尽管去吧,来的尽管来吧,来去的中间又有怎样的匆匆呢?烦闷时,时间更茫然地在眼中飞过~~~当我和太阳再见时,我离童年又远了一步,我不知该怎样去挽留,但我现在能做的只有去珍惜时间,度过剩下的日子。
花草折了,有再长的时候;太阳落了,有再升的时候;路灯暗了,有再亮的时候。但是,谁能回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?
早上我起来的时候,窗台上铺满了星星点点的太阳。太阳他能跑啊,悄然无声地溜了,我也迷茫地跟着太阳的脚步走向又一个明天。于是——看书的时候,日子从文字间绕过;写字的时候,日子从移动的笔尖滑过;玩耍时,日子从笑声里闪过。我发现他去地匆忙了,伸出手遮拦时,他又从张开的指缝间溜去。天亮了,我起床时,他便轻轻松松跨过枕头,从窗口飞去了,等我再次躺在床上和月亮问好,这又溜去了一天。我在被窝里失落的叹息,但新的日子又悄悄来临,把天空擦亮,在叹息中流去了。我急忙拦住他,可他却灵巧地转了个弯儿,从我掌心掠过,从我耳旁跳走,直奔向窗外又一个新的太阳。我呆呆地站着,全然忘记了身边还有日子在悄悄离去,离去……
时间总是匆匆离去。快乐的时光总是短暂的。
每当与朋友开心聊天时,时间从我们的牙缝中慢慢离去;每当与狗狗玩耍时,时间从狗狗的“汪汪”声中飞去;每当比赛时,时间从同学们的加油声中溜去。
时间总是匆匆离去。在学校中的时光总是短暂的。
每当在学校上课时,时间从老师的嘴唇中擦去;每当考试时,时间从紧张的呼吸中溜去;每当到了下课时,时间从同学们的吵闹声中逃去。
时间总是匆匆离去,在家娱乐的时光总是短暂的。
每当玩电脑时,时间从鼠标的移动中渐渐流去;每当画画时,时间从笔尖的跳跃中飞去;每当看书时,时间从手中悄然离去;每当弹琴时,时间从音符中慢慢远去。
时间像只小狗,跑得太快,让我们跟不上他的脚步。时间像风,总是无影无踪,令我们摸不着头脑。时间像海,我们的日子滴在时间的流里。
时间总是匆匆离去。
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  • 1楼网友:白昼之月
  • 2021-01-03 02:22
这是一篇关于时间的理解和思考的作文,要写自己的理解和思考。你自己怎么想的就怎么写。
  • 2楼网友:鸽屿
  • 2021-01-03 02:02
虚度时光感到无奈和惋惜, 揭示了旧时代的年轻人已有觉醒, 但又为前途不明而感到彷徨的 心情. 时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返.不信,您想想看,谁能把时间留 住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现. 时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的 运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些 人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走. 无论往后生命历程中遇到怎样挫折,怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的 路吧! 生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值! 每 一刹那在持续的时间里, 有它相当的位置因为任何动摇包括辩解, 都会耗费心力, 耗费时间, 耗费生命,不要耽搁自己的行程. 使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并 有名儿可唤.诗人把空灵的时间,抽象的观念,通过现象来表示,而随着诗人情绪的线索, 去选择,捕捉那鲜明的形象.诗人的情绪随着时间从无形到有形,从隐现到明晰的一组不断 变化的画面而呈现出起伏的浪花. 作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形 象的暗示:这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行 踪. 在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着.黑暗的现实和自己的热情相抵 触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:"过去的日子如轻烟,被微风 吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了." 诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句, 自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求.在朴 素平淡中透出浓烈的抒情气氛. 《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在"轻俏"上, 节奏疏隐绵运,轻快流利.
  • 3楼网友:举杯邀酒敬孤独
  • 2021-01-03 01:13
这其实就是一篇读后感,你可以谈谈自己读了这篇文章后对于“日子”的看法,自己的情感变化,等等
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