作文什么的启示
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解决时间 2021-01-05 04:26
- 提问者网友：嗝是迷路的屁
- 2021-01-04 04:24
作文什么的启示
最佳答案
- 五星知识达人网友：掌灯师
- 2021-01-04 05:12
问题一：以什么给我的启示作文 现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！问题二：一次什么带给我的启示作文 一次特别的考试带给我的启示
今天一上语文课，老师就说：“今天我们来一次测试。”这顿时引来了一大片惶恐的声音“啊，怎么办，我没复习呀！”
“哎呀，惨定了！”
但是随后，老师又说：“安静！这次考试有几条注意事项：一、在考试时不准交头接耳，否则抄70首古诗一遍；二、一定要看完一遍再做；三、这次考试只有6分钟。四、就算你只得了一分我也给你发奖。”这又引来了一片窃窃私语。我也在心里暗暗地想：6分钟，能做些什么呢？以前考试，最少也有1节课的时间，可是这次考试的时间那么短，而且，得1分也发奖，真是令人匪夷所思啊！不过，就凭我平时90多分的成绩，6分钟得一份还不是小菜一碟？
正想着，老师一声令下，考试开始了！教师里静得出奇，只听见笔在纸上“沙沙”地写字的声音。我也埋头“刷刷”地写，把老师说的“一定要把试卷看一遍再写”的话丢到九霄云外去了。
“交卷！”时间真是过得飞快啊！一眨眼的时间，6分钟就过去了。就在这时，我的眼睛扫到第12大题，上面写着：本次竞赛，共有14道题……什么的，我想应该是不重要的吧！
老师拿着红笔“刷刷”地改着试卷从老师的笔法上来看，我感觉出老师改出了很多个“蛋”，希望我不是这些“蛋”中的一员。
激动人心的时刻终于到来了！“陈泰松，零蛋！”这不稀奇，他成绩很差的。可后面的就稀奇了，连大将王邃都落网了，捧着一个“大鸡蛋”回家。可惜我未能如愿，拿了一个象征着吉祥平安的“红蛋”。后面又有许多各种各样的“蛋”轮番登场，有鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋……最后连恐龙蛋和鸵鸟蛋都来凑凑热闹，真是一个“蛋蛋俱乐部”呀！
为什么会有那么多人得零蛋呢？原来这都是粗心惹的祸---第12大题上写着“本次竞赛共有14大题，但只用做……”这段话，都怪我们粗心大意，才得了零蛋。唉！
“这次考试，大约有30个人抱“蛋”回家……”老师话音未落，就引来了一片笑声，“可能还剩下27个人，就是得分的了，就是说，是可以拿奖的人！”
“耶！”
“太好啦！”
这样的声音不绝于耳。
老师发完试卷后，让那些得分的同学站到讲台上去。然后老师又说：“是靠运气瞎蒙蒙对的人请举手！”5、6个人举起手来，老师让他们回座位站着，说道：“你们纯属是运气好。不过运气是不可靠的，今天能让你得分，明天就能让你丢分。”
老师摆摆手让他们坐下：“是听老师的话而得分的请举手！”呵，有10来个呢！老师也让他们回座位坐好，并赞许地说：“你们都是好样的！”
这时讲台上只剩下几个人了。他们有的是在书上看到过，有的是在作文班做过类似的题目……
从这次考试中，我得到了很多启示：在学校一定要听老师的话，照老师的话去做，还要多读些课外书，以防掉进类似于这样的“陷阱”。不过，都是人，谁没有犯错的时候呢？所以，我们能做的就是少错。我们要牢记住每次错误给予的教训，不要一错再错，以后再在这块绊脚石上跌倒了！问题三：初中作文什么给我的启示600字 树给我的启示
时常想起那年暑假去黄山的经历。
站在黄山脚下，只见群山连绵，高耸入云，我不由地叹了一口气。说真的，太高了。
“我们是要一步一步爬上去吗？”我怯怯地问。妈妈笑着说：“那当然啦。你呀，平时总是宅在家里，都快成温室里的花朵了。”我听了，一股焦虑涌上心头，不知是进是退。
我们坐索道来到了山腰，剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看见了那蜿蜒向上的石阶，消失在远处。在这个节骨眼上，也由不得我再犹豫了，上！
刚开始很轻松，我两三下就可以爬很远。我就像是被赋予了神力一般，没几下子就甩开父母一大截。心里不由得有点得意，困难没有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一开始的胆小怯懦了。
但是，我得意得太早了。越往上爬，体力消耗得也就越快。慢慢地，我觉得自己的身体开始沉重起来，脚上就像是灌了铅一样，步步惊心。好几次，那凹凸不平的石阶都差点将我绊倒。不知不觉中，爸爸妈妈也都赶上了我，超越了我。“加油啊，保持好体力，跟上！”
他们转头对我喊着。我跟在他们的后面就像是风中即将飘零的树叶，心有余而力不足。
正当我几乎快放弃时，“前面有个亭子！”有人在前面大喊，有点遇到了救世主的欣喜，此时此刻，我打起了十二分精神，用尽全力，终于为自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下来，满脸通红，像一台老式火车一样喘着粗气。一阵凉风吹来，我注意到我的后面便是万丈深渊，不由得打了一个寒颤。透过朦胧的云层，隐约看到几棵松树正长在峭壁之中。
我想起自己此时的遭遇，指着它们说：“看来我们都是同道中人，都遇到了艰难痛苦。”这时妈妈听到了我说的话，意味深长的说：“你总是只看到消极的一面，你看他们虽然长在岩石缝中，生存条件那么差，没有土壤，也没有充足的雨水，却有顽强的生命力，把根扎进了石缝里，身体扭曲成那样了，依然向我们展示着它们最好的一面。”
我听了心头一震，想起自己平时遇到一点困难一点挫折就叫苦连天，退怯不前，再看看这几棵在石缝里艰难生存却活得这样精彩的松树，不由得感慨起来：是啊，我们不也应该像它们这样吗？不管遇到什么困难、挫折，都要勇敢去面对而不是去逃避，为了一切美好而奋斗。
展望我未来的人生路，也许要遇到的困难实在太多太多，我对自己说：勇敢面对，活出我的精彩人生。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！问题二：一次什么带给我的启示作文 一次特别的考试带给我的启示
今天一上语文课，老师就说：“今天我们来一次测试。”这顿时引来了一大片惶恐的声音“啊，怎么办，我没复习呀！”
“哎呀，惨定了！”
但是随后，老师又说：“安静！这次考试有几条注意事项：一、在考试时不准交头接耳，否则抄70首古诗一遍；二、一定要看完一遍再做；三、这次考试只有6分钟。四、就算你只得了一分我也给你发奖。”这又引来了一片窃窃私语。我也在心里暗暗地想：6分钟，能做些什么呢？以前考试，最少也有1节课的时间，可是这次考试的时间那么短，而且，得1分也发奖，真是令人匪夷所思啊！不过，就凭我平时90多分的成绩，6分钟得一份还不是小菜一碟？
正想着，老师一声令下，考试开始了！教师里静得出奇，只听见笔在纸上“沙沙”地写字的声音。我也埋头“刷刷”地写，把老师说的“一定要把试卷看一遍再写”的话丢到九霄云外去了。
“交卷！”时间真是过得飞快啊！一眨眼的时间，6分钟就过去了。就在这时，我的眼睛扫到第12大题，上面写着：本次竞赛，共有14道题……什么的，我想应该是不重要的吧！
老师拿着红笔“刷刷”地改着试卷从老师的笔法上来看，我感觉出老师改出了很多个“蛋”，希望我不是这些“蛋”中的一员。
激动人心的时刻终于到来了！“陈泰松，零蛋！”这不稀奇，他成绩很差的。可后面的就稀奇了，连大将王邃都落网了，捧着一个“大鸡蛋”回家。可惜我未能如愿，拿了一个象征着吉祥平安的“红蛋”。后面又有许多各种各样的“蛋”轮番登场，有鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋……最后连恐龙蛋和鸵鸟蛋都来凑凑热闹，真是一个“蛋蛋俱乐部”呀！
为什么会有那么多人得零蛋呢？原来这都是粗心惹的祸---第12大题上写着“本次竞赛共有14大题，但只用做……”这段话，都怪我们粗心大意，才得了零蛋。唉！
“这次考试，大约有30个人抱“蛋”回家……”老师话音未落，就引来了一片笑声，“可能还剩下27个人，就是得分的了，就是说，是可以拿奖的人！”
“耶！”
“太好啦！”
这样的声音不绝于耳。
老师发完试卷后，让那些得分的同学站到讲台上去。然后老师又说：“是靠运气瞎蒙蒙对的人请举手！”5、6个人举起手来，老师让他们回座位站着，说道：“你们纯属是运气好。不过运气是不可靠的，今天能让你得分，明天就能让你丢分。”
老师摆摆手让他们坐下：“是听老师的话而得分的请举手！”呵，有10来个呢！老师也让他们回座位坐好，并赞许地说：“你们都是好样的！”
这时讲台上只剩下几个人了。他们有的是在书上看到过，有的是在作文班做过类似的题目……
从这次考试中，我得到了很多启示：在学校一定要听老师的话，照老师的话去做，还要多读些课外书，以防掉进类似于这样的“陷阱”。不过，都是人，谁没有犯错的时候呢？所以，我们能做的就是少错。我们要牢记住每次错误给予的教训，不要一错再错，以后再在这块绊脚石上跌倒了！问题三：初中作文什么给我的启示600字 树给我的启示
时常想起那年暑假去黄山的经历。
站在黄山脚下，只见群山连绵，高耸入云，我不由地叹了一口气。说真的，太高了。
“我们是要一步一步爬上去吗？”我怯怯地问。妈妈笑着说：“那当然啦。你呀，平时总是宅在家里，都快成温室里的花朵了。”我听了，一股焦虑涌上心头，不知是进是退。
我们坐索道来到了山腰，剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看见了那蜿蜒向上的石阶，消失在远处。在这个节骨眼上，也由不得我再犹豫了，上！
刚开始很轻松，我两三下就可以爬很远。我就像是被赋予了神力一般，没几下子就甩开父母一大截。心里不由得有点得意，困难没有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一开始的胆小怯懦了。
但是，我得意得太早了。越往上爬，体力消耗得也就越快。慢慢地，我觉得自己的身体开始沉重起来，脚上就像是灌了铅一样，步步惊心。好几次，那凹凸不平的石阶都差点将我绊倒。不知不觉中，爸爸妈妈也都赶上了我，超越了我。“加油啊，保持好体力，跟上！”
他们转头对我喊着。我跟在他们的后面就像是风中即将飘零的树叶，心有余而力不足。
正当我几乎快放弃时，“前面有个亭子！”有人在前面大喊，有点遇到了救世主的欣喜，此时此刻，我打起了十二分精神，用尽全力，终于为自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下来，满脸通红，像一台老式火车一样喘着粗气。一阵凉风吹来，我注意到我的后面便是万丈深渊，不由得打了一个寒颤。透过朦胧的云层，隐约看到几棵松树正长在峭壁之中。
我想起自己此时的遭遇，指着它们说：“看来我们都是同道中人，都遇到了艰难痛苦。”这时妈妈听到了我说的话，意味深长的说：“你总是只看到消极的一面，你看他们虽然长在岩石缝中，生存条件那么差，没有土壤，也没有充足的雨水，却有顽强的生命力，把根扎进了石缝里，身体扭曲成那样了，依然向我们展示着它们最好的一面。”
我听了心头一震，想起自己平时遇到一点困难一点挫折就叫苦连天，退怯不前，再看看这几棵在石缝里艰难生存却活得这样精彩的松树，不由得感慨起来：是啊，我们不也应该像它们这样吗？不管遇到什么困难、挫折，都要勇敢去面对而不是去逃避，为了一切美好而奋斗。
展望我未来的人生路，也许要遇到的困难实在太多太多，我对自己说：勇敢面对，活出我的精彩人生。
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