阅读文段，回答问题。
①忽然教堂的钟敲了十二下。②祈祷的钟声也响了。③窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。④韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
⑤“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
⑥但是他哽住了，他说不下去了。
⑦他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
⑧“法兰西万岁！”
⑨然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
（1）这段文字中三处破折号的作用是：
A．________B．________C．_________
（2）“钟声”宣告________，“号声”暗示着________ 。这两点是对韩麦尔先生的沉重打击。
“惨白”是他____________________________的表情。
（3）为什么韩麦尔先生听到钟声和号声脸色惨白起来？
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（4）为什么小弗郎士感到韩麦尔先生“从来没有这么高大”？
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（5）为什么韩麦尔先生哽住而说不下去了？
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（6）能反映时代背景的一个句子是：
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（7）小说中的描写方法有：外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写。第①②③句是________描写，第________句有语言描写，第________句有动作描写，第________句中有神态描写，第________句有心理描写。
（8）韩麦尔先生下课时，使出全身的力量写出了两个大字：“法兰西万岁！”只写了两个字，为什么却使出了全身力量？回答正确的一项是
[ ]
A．下课的时间到了，教师为了抢时间。
B．他一连上了三节课，精疲力尽了。
C．这两个字最有意义，希望学生们记住。
D．这是韩麦尔从内心爆发出来的强烈呼声，他把强烈的爱国主义感情全部倾注到这两个字上。