你是太阳我是星星舞蹈
答案:1 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-03-04 11:54
- 提问者网友：欺烟
- 2021-03-03 19:10
你是太阳我是星星舞蹈
最佳答案
- 五星知识达人网友：孤独入客枕
- 2021-03-03 19:57
问题一：主持人串词《你是星星我是太阳》 你是太阳，温暖白天，我是星星，点起黑夜里的光，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《你是太阳我是星星》问题二：你是太阳我是星星元旦串词 如果，你是太阳，那我就是星星，我们不属于一片天空问题三：幼儿园节目串词 有舞蹈快乐宝贝 手语国家 歌曲你是太阳我是星星 搏击操 小宝贝 手语爸爸妈妈 赶海的小姑娘 打酱油问题四：看星星舞蹈教案怎么写 【设计意图】
幼儿韵律教学的基本目标是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现出自己的情感和体验。对于刚进入小班的幼儿喜欢动、好模仿的年龄特点，考虑到此阶段幼儿的知识、能力以及生活经验水平，在一定节奏感的基础上，将动作的协调性融于其中，形成利于幼儿发展感受的韵律活动。小班幼儿的韵律比较适合单一、简短、贴近幼儿生活的曲式风格，以选择轻松、愉快、刺激性较柔和以及重复性较强的音乐为主，风格上可以比较随意，让幼儿比较容易接受。
本次活动选择《小星星》的音乐节奏清晰明快，韵律性强，而小星星又是小班幼儿所喜欢的，小星星一闪一闪的动作又富有极强的节奏感，将两者有机结合，让幼儿在活动中更容易感受、理解韵律活动的节奏性。在活动中创设夜空中的小星星，抓住幼儿熟悉音乐旋律，学习按音乐的节拍一下一下的做小星星模仿动作为线索，让幼儿体验音乐情感，从讲述→模仿→感受→体验→游戏几个环节中引导幼儿大胆表现自己的肢体动作，初步掌握合拍地做小星星的简单律动，让幼儿身体力行的体验小星星，激发感受美表现美的情趣，发展富于幻想的创造性思维能力，培养了知韵律、通心灵的音乐感受，在体验中表达幼儿与音乐的情感共鸣。【活动目标】：
1、 熟悉音乐旋律，初步按节奏一下一下地模仿小星星，尝试用不同的肢体动作表现小星星。
2、 在共同表现的活动中提升审美情趣，体验创造活动带来的愉悦。
【活动准备】：
音乐伴奏 幻灯片
【活动过程】：
活动流程 设计意图
一、 模仿闪烁小星星：
1、看看，谁来了？（问好）
2、仔细看，它是一颗怎么样的小星星？（闪烁的小星星）
3、如果你是小星星，你用动作怎么表示呢？（请幼儿自由表现，同伴之间学一学） 鼓励幼儿自主创编，为下面的环节做好铺垫。
二、 感受闪烁小星星：
1、引导幼儿根据自身的体验创造小星星的动作，鼓励幼儿用肢体动作表现形态各异的小星星。
（小星星想和你们一起来跳舞，请你听一听，看一看它在天空是怎么样跳舞的。
让我们一起来和小星星跳舞吧。）
2、用不同的形式，合着音乐跳舞。 合着音乐做动作，让幼儿从中获得创造的快乐和成就感。
三、 体验睡觉小星星：
1、 渐渐地天亮了，谁来了？太阳来了，小星星要干什么了呢?
2、 带领幼儿用旋转的动作表示小星星睡觉了。
3、 幼儿根据自己的经验和自己的理解创编“睡觉”的动作。 激发幼儿新的兴奋点，刺激幼儿好创造、好表现的心理特点。
四、 音乐游戏：我是小星星
1、规则：合着音乐节奏跳舞，尽可能不碰到其他小朋友，鼓励成功表演舞蹈的小朋友。 2、在欢乐的音乐声中，再次舞蹈。 让幼儿享受整个游戏带来的欢乐。问题五：有一个动画片的叫小猴子的故事好像，那个主题曲唱我要飞，闪电陪我跳舞 《我想飞》--
我想飞，飞到天上，
我想飞，和风儿一样。
星星跟我说话，闪电和我跳舞，
飞呀飞，飞呀飞，
大海边，山顶上，太阳、月亮，
你和我，好朋友，
我和你是好朋友，
珐友一起飞翔。。
这是我凭记忆写的，好多年了，片名不记得了，对不住~！这个歌曲听起来好像是当时那个动画片里给主角孙悟空配音的人唱的。
不好意思上班呢，没法找，有时间补充。问题六：歌词太阳把琴拉是什么歌曲 《爱的童话》
作词：牛哥 作曲：天籁天
编曲：魔镜音乐室
童音：Priscilla杨靖怡（6岁）
演唱：天籁天/留声机
(童音）呼啦呼啦是旋转的木马,
滴答滴答是闹钟的步伐,
宝贝在爸爸妈妈期待中到达
组成我们温馨的一家,
（女）咿呀咿呀是宝贝学说话,
（男）嘻哈嘻哈是调皮的玩耍,
（男女）宝贝在爸爸妈妈呵护下长大,
（男女））谱写我们生活的童话,
(童音）星星在说话
（女）月亮笑脸答,
(童音）白云在舞蹈
（男）太阳把琴拉,
（女）幸福的一家
(童音）快乐的一家,
（合）就因有了宝贝才有爱的火花,
see the clouds
in the sky
wonder how they fly so high!
see the clouds
in the sky
wonder how they fly so high!
------
(童音）咿呀咿呀是宝贝学说话,
（女）嘻哈嘻哈是调皮的玩耍,
（男）宝贝在爸爸妈妈呵护下长大,
（合）谱写我们生活的童话,
(童音）星星在说话
女）月亮笑脸答,
(童音）白云在舞蹈
男）太阳把琴拉,
(童音）幸福的一家
快乐的一家,
合）就因有了宝贝才有爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
女）你是爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
男）你是情的神话,
男女）你是爸爸妈妈爱的进行曲,
合）啦啦啦啦，啦啦
在爱中长大。
女）星星在说话
(童音）月亮笑脸答,
男）白云在舞蹈
(童音）太阳把琴拉,
合）幸福的一家
快乐的一家,
就因有了宝贝才有爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
女）你是爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
男）你是情的神话,
合）你是爸爸妈妈爱的进行曲,
啦啦啦啦，啦啦
在爱中长大。
幼儿韵律教学的基本目标是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现出自己的情感和体验。对于刚进入小班的幼儿喜欢动、好模仿的年龄特点，考虑到此阶段幼儿的知识、能力以及生活经验水平，在一定节奏感的基础上，将动作的协调性融于其中，形成利于幼儿发展感受的韵律活动。小班幼儿的韵律比较适合单一、简短、贴近幼儿生活的曲式风格，以选择轻松、愉快、刺激性较柔和以及重复性较强的音乐为主，风格上可以比较随意，让幼儿比较容易接受。
本次活动选择《小星星》的音乐节奏清晰明快，韵律性强，而小星星又是小班幼儿所喜欢的，小星星一闪一闪的动作又富有极强的节奏感，将两者有机结合，让幼儿在活动中更容易感受、理解韵律活动的节奏性。在活动中创设夜空中的小星星，抓住幼儿熟悉音乐旋律，学习按音乐的节拍一下一下的做小星星模仿动作为线索，让幼儿体验音乐情感，从讲述→模仿→感受→体验→游戏几个环节中引导幼儿大胆表现自己的肢体动作，初步掌握合拍地做小星星的简单律动，让幼儿身体力行的体验小星星，激发感受美表现美的情趣，发展富于幻想的创造性思维能力，培养了知韵律、通心灵的音乐感受，在体验中表达幼儿与音乐的情感共鸣。【活动目标】：
1、 熟悉音乐旋律，初步按节奏一下一下地模仿小星星，尝试用不同的肢体动作表现小星星。
2、 在共同表现的活动中提升审美情趣，体验创造活动带来的愉悦。
【活动准备】：
音乐伴奏 幻灯片
【活动过程】：
活动流程 设计意图
一、 模仿闪烁小星星：
1、看看，谁来了？（问好）
2、仔细看，它是一颗怎么样的小星星？（闪烁的小星星）
3、如果你是小星星，你用动作怎么表示呢？（请幼儿自由表现，同伴之间学一学） 鼓励幼儿自主创编，为下面的环节做好铺垫。
二、 感受闪烁小星星：
1、引导幼儿根据自身的体验创造小星星的动作，鼓励幼儿用肢体动作表现形态各异的小星星。
（小星星想和你们一起来跳舞，请你听一听，看一看它在天空是怎么样跳舞的。
让我们一起来和小星星跳舞吧。）
2、用不同的形式，合着音乐跳舞。 合着音乐做动作，让幼儿从中获得创造的快乐和成就感。
三、 体验睡觉小星星：
1、 渐渐地天亮了，谁来了？太阳来了，小星星要干什么了呢?
2、 带领幼儿用旋转的动作表示小星星睡觉了。
3、 幼儿根据自己的经验和自己的理解创编“睡觉”的动作。 激发幼儿新的兴奋点，刺激幼儿好创造、好表现的心理特点。
四、 音乐游戏：我是小星星
1、规则：合着音乐节奏跳舞，尽可能不碰到其他小朋友，鼓励成功表演舞蹈的小朋友。 2、在欢乐的音乐声中，再次舞蹈。 让幼儿享受整个游戏带来的欢乐。问题五：有一个动画片的叫小猴子的故事好像，那个主题曲唱我要飞，闪电陪我跳舞 《我想飞》--
我想飞，飞到天上，
我想飞，和风儿一样。
星星跟我说话，闪电和我跳舞，
飞呀飞，飞呀飞，
大海边，山顶上，太阳、月亮，
你和我，好朋友，
我和你是好朋友，
珐友一起飞翔。。
这是我凭记忆写的，好多年了，片名不记得了，对不住~！这个歌曲听起来好像是当时那个动画片里给主角孙悟空配音的人唱的。
不好意思上班呢，没法找，有时间补充。问题六：歌词太阳把琴拉是什么歌曲 《爱的童话》
作词：牛哥 作曲：天籁天
编曲：魔镜音乐室
童音：Priscilla杨靖怡（6岁）
演唱：天籁天/留声机
(童音）呼啦呼啦是旋转的木马,
滴答滴答是闹钟的步伐,
宝贝在爸爸妈妈期待中到达
组成我们温馨的一家,
（女）咿呀咿呀是宝贝学说话,
（男）嘻哈嘻哈是调皮的玩耍,
（男女）宝贝在爸爸妈妈呵护下长大,
（男女））谱写我们生活的童话,
(童音）星星在说话
（女）月亮笑脸答,
(童音）白云在舞蹈
（男）太阳把琴拉,
（女）幸福的一家
(童音）快乐的一家,
（合）就因有了宝贝才有爱的火花,
see the clouds
in the sky
wonder how they fly so high!
see the clouds
in the sky
wonder how they fly so high!
------
(童音）咿呀咿呀是宝贝学说话,
（女）嘻哈嘻哈是调皮的玩耍,
（男）宝贝在爸爸妈妈呵护下长大,
（合）谱写我们生活的童话,
(童音）星星在说话
女）月亮笑脸答,
(童音）白云在舞蹈
男）太阳把琴拉,
(童音）幸福的一家
快乐的一家,
合）就因有了宝贝才有爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
女）你是爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
男）你是情的神话,
男女）你是爸爸妈妈爱的进行曲,
合）啦啦啦啦，啦啦
在爱中长大。
女）星星在说话
(童音）月亮笑脸答,
男）白云在舞蹈
(童音）太阳把琴拉,
合）幸福的一家
快乐的一家,
就因有了宝贝才有爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
女）你是爱的火花,
(童音）宝贝宝贝 宝贝宝贝
男）你是情的神话,
合）你是爸爸妈妈爱的进行曲,
啦啦啦啦，啦啦
在爱中长大。
我要举报
如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！
点此我要举报以上问答信息
大家都在看
推荐资讯