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【力的分解】高中物理中关于力的分解,应该怎样理解力的分解?

答案:2  悬赏:50  手机版
解决时间 2021-02-21 02:38
  • 提问者网友:兔牙战士
  • 2021-02-20 04:40
【力的分解】高中物理中关于力的分解,应该怎样理解力的分解?
最佳答案
  • 五星知识达人网友:由着我着迷
  • 2021-02-20 05:38
【答案】 、力的合成 (1)一个力如果产生的效果与几个力共同作用所产生的效果相同,这个力就叫做那几个的合力,而那几 个力就叫做这个力的分力,求几个力的合力叫力的合成.(2)力的合成遵循平行四边形法则,如求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以把表示F1、F2的有 向线段作为邻边,作一平行四边形,它的对角线即表示合力的大小和方向.(3)共点的两个力F1、F2的合力F的大小,与两者的夹角有关,两个分力同向时合力最大,反向时合力最 小,即合力的取值范围为|F1-F2|≤F≤|F1+F2| (4)合力可以大于等于两力中的任一个力,也可以小于任一个力.当两力大小一定时,合力随两力夹角 的增大而减小,随两力夹角的减小而增大.2、力的分解 (1)由一个已知力求解它的分力叫力的分解.(2)力的分解是力的合成的逆过程,也同样遵循平行四边形法则.(3)由平行四边形法则可知,力的合成是惟一的,而力的分解则可能多解.但在处理实际问题时,力的 分解必须依据力的作用效果,答案同样是惟一的.(4)把力沿着相互垂直的两个方向分解叫正交分解.如果物体受到多个力的共同作用时,一般常用正交 分解法,将各个力都分解到相互垂直的两个方向上,然后分别沿两个方向上求解.
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  • 1楼网友:举杯邀酒敬孤独
  • 2021-02-20 06:52
就是这个解释
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