依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习D。②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上　，而应重在感受和体验。③没

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习D 。
②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上　 ，而应重在感受和体验。
③没有　 过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？A. 终止 推敲 体察B. 中止 推求 体验C. 中止 推敲 体会D. 终止 推求 体味

（中止：中途停止。终止：停止、结束。第一句结合前面的“终身教育”，应填“终止”。推敲：斟酌字句，反复琢磨。推求：根据已知的条件或因素去探索（道理、意图）。“推敲”的范围在文字表述方面，侧重于是否恰当；“推求”的范围在理性思维方面，侧重于从已知到未知。第二句讲的既然是概念，当用“推求”。体察：体验观察，其中有“观察”的意思。体验：用实践来认识周围的事物，其中有“经验”的意思。体会：体验领会，其中有“领会”的意思。体味：仔细体会，其中含有“品味”的意思。第三句横线后面有“人生的苦辣”，应当用“体味”才能搭配。）

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