文科 基础差高三复习方法
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解决时间 2021-10-09 21:07
- 提问者网友:疯孩纸
- 2021-10-09 02:12
文科 基础差高三复习方法
最佳答案
- 五星知识达人网友:举杯邀酒敬孤独
- 2021-10-09 02:54
一、记忆的方法 —— 文综三科 “记忆力也是一种能力。” 都说文科就是背书,但大家似乎都有过这样的感受:确实很用功地看过书了,但还是背得乱糟糟——历史事件先后分不清,评价无法对号入座;政治要点记不全,等等。这确实恼人。所谓在理解的基础上背书,就是在合上书本以后几乎可以条理清晰地复述。照着这个目标,可以尝试一下如下几点小方法,希望能对大家有所帮助。 1、自问自答法 知道自己背的是什么是背好一切的前提。在一章书讲完后,可以把知识用问题的形式展现。即分割成块。 比如“太平天国运动爆发的背景是什么?评价是什么?”,“国体与政体的含义是什么?关系是什么?”等等。肉要一块一块的吃,不能一口吃成个胖子,背书也如此。向自己提问的过程,就是熟悉知识的过程,一个个的问题,可以帮助我们理清书本的脉络。 2、关键词法(KEY WORDS) 用最精炼的词来代替冗长或是修饰性的句子,既可以减少记忆负担,又可以保证要点不重不漏。 比如“战国时期农业发展的表现有哪些?”答为,铁农具开始使用……牛耕的出现大大提高生产效率……兴修了大量水利工程等。那么把它归为“铁”“水”“牛”,或“水”“铁”“牛”,三个字便可以串联起全部的内容,要点一个不会丢。当然,这样高度概括的前提是我们要读熟课本,这样才可以由关键词组出答题时需要的正确句子。 这个方法对于政治学科也是适用的。政治术语常常有一些定性的名词,例如“关键”“核心”“本质”等等,而这些词在答题中又是绝对不能随意更改的,那么不妨就以这些词作为关键词记忆。三个代表的内容,就可以这样记忆。 3、对比列表法 对比记忆,实质是发散思维的一种方式。不同时代、不同国度的事件都可以拿来比较。 古代史是一个最典型的模式。每一个朝代都是在前代基础上的发展与变革。抓住这个特征,我们就可以像背乘法口诀那样“横背竖背”都自如了。(文化的表格) 二、学数学的方法 1、花时间 对于很多同学来说,做数学题,尤其是有一定难度的题目,是非常恼人的一件事。因为常常可能算了半天还是不会做,只眼睁睁地看着时间流过,留了一大堆诗词之类还没背。久而久之就容易养成“瞟一眼,不会就过”的习惯。 2、求准确 会做≠能做对。我们在平时的作业中应该尽量不图快,而求准。平时的准确、严谨,将会给考试时的自己提供无限的自信,从而避免因为紧张情绪而导致的运算失误。 3、树信心 “一想到数学就头大”,是我们大多数文科生都有的感受,我亦不例外。但毕竟数学是不可回避的,其增分作用也有目共睹,何不妨给自己多树立点信心呢。 三、材料题的答法 —— 语文、文综 1、拆分问题 2、带着问题找答案 3、简约、分点作答 首先要看清题目问什么,有并列成分的要一一还原,找出共有几问;其次带着问题看材料,特别关注省略号前后的地方往往是重点;最后把材料的内容与自己的知识储备结合,以分点的形式阐述(即使分类的标准不严谨甚至是错的也要分点答)。
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