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如何提升家长的家庭教育素质

答案:1  悬赏:10  手机版
解决时间 2021-02-15 09:24
  • 提问者网友:你给我的爱
  • 2021-02-15 05:55
如何提升家长的家庭教育素质
最佳答案
  • 五星知识达人网友:杯酒困英雄
  • 2021-02-15 06:48
1、家长们要有做称职家长的意识
21世纪当代家庭的开明家长必须通过各种形式的学习、实践才能够做到。这不是想当然就能够做好一个家长的角色,更不是随随便便的行为都符合好家长的要求。家长的教育方式有自然型、自发型、合理型、艺术型,只有我们树立当好艺术型家长的信念,才有可能成为称职的家长。
2、家长要有学习的好行为
家庭教育的任务有千千万万,但如今中国家庭中处于首要任务的无非是孩子的学习问题。诚然,面对残酷的升学竞争,沉重的就业压力,普通家庭要想实现孩子的幸福未来,铺就家庭建设的康庄大道,上一所好学校,进而找一份好工作是最为现实的考量。于是,家长拼了命似地要求孩子无论如何都要搞好学习,但许多家长的良好愿望都落空了。究其原因,最重要的一条,就是我们家长自己并不爱学习。一个人连自己都不爱做的事,有什么资格要求孩子要做好?!所以,即使是为了孩子,请家长拿起书本,主动地去做一个爱读书的人。这样做了试试看,你的孩子学业一定错不了。
3、家长要有民主的作风,不能搞一言堂。
“我是对的,你必须听我的。”这是我们家长的惯性思维和通常做法。从根本上说,这是中国几千年的封建礼教中君君、臣臣、父父、子子思想的沿袭,强调了一种愚忠、愚孝,它是束缚中国腾飞的历史羁绊。国家的民主我们姑且不谈,家庭的民主却要靠我们每位家长自己来建设。如今的孩子,再也不是孤陋寡闻,任父摆布的无知顽童,他们是有血有肉、人格独立、思想开放的时代儿童。很多时候,他们学习比我们快,知识比我们多,思考问题更灵活。所以,遇有亲子矛盾,最好的办法是平等协商,和平解决。孩子往往比大人更讲理,当你的强迫命令失效的时候,用用民主的方法,就可以化腐朽为神奇。比如:你可以让孩子给你提意见。如果他说得对,而且你真心去改正的话,不消说,你对孩子的批评建议他一定会接受。
4、家长要善解人意,开明大度,允许孩子犯错误。
孩子毕竟是孩子,只要他想成长,那么他就一定会犯错。试想,世上有无从不犯错误的人?我们不也是在错误中长大么?有了这个意识,家长对待孩子的错误也许就宽容的多了。再者,孩子犯错误有多种多样,比如,看到桌子上的饭碗没收起来,他去拿,可能就将碗打破,这是好心办坏事。家长只要告诉他做事的规则就行了。对于屡教不改的小错误,家长可以换换教育方式,跟孩子协议犯错误的惩罚措施,这就会大大降低“发案率”。
5、家长要互相配合
我们中国人的弊病之一是缺少团结合作的意识。在单位我们说了不算,在社会我们管不了许多,那么,在家庭里,父母双方一定要精诚合作,戮力同心,这是教育好孩子的前提。否则孩,子的身心发展必将受到影响,其教育效果堪忧。万一遇有不同意见,夫妻之间,长辈之间一定要沟通协商,否则孩子或者无所适从,或者两面三刀。只有家长的意见协调一致,我们才能够共同担当起教育孩子的重任。
6、家长要说话算数,不轻诺寡信。
曾字杀猪—言而有信。在教育孩子的过程中,适当地允诺、奖励必不可少,君子一言既出,驷马难追。如果你想把孩子培养成言而有信,敢作敢为的大丈夫,那么就从你的一言一行、一举一动做起。切莫轻诺寡信,出尔反尔。这里要提醒家长的是,对待孩子的好表现,特别是孩子的学习成绩,不要以物质奖励为主,相反要以精神鼓励为主。否则,孩子容易形成为求“贿赂”,而搞好学习的不良动机。
7、家长要高瞻远瞩,不仅仅以孩子的考分论英雄。
好孩子的标准是什么?以我之见,是德智体美劳心“六育”并举,全面发展。家长切莫陷入“只要孩子学习好,你干什么都可以”的怪圈中,通常这样的孩子学习不会搞好。即便真的学习上去了,心理发展跟不上,行为能力都没有,甚至品德低下,那么,您辛辛苦苦培养的是人才还是废材?先成人后成材,成长比成功更重要。同时,家长要允许孩子多途径成才。品学兼优的蓝领同样是社会不可或缺的宝贵人材。
8、家长要严于律己,率先垂范。
学高为师,身正为范。这是对教师为人师表的基本要求,它同样适用于家庭教育。家长其身正,孩子不令而行;家长其身不正,孩子纵令不从。家长的行动是无声的语言。如若要我把自己教育女儿成功的秘籍总结一句话,那就是:“以身作则,率先垂范”。要求孩子做到的,自己首先做到。
9、家长对孩子的教育,要严爱结合。
俗语:严是爱,松是害,不管不教要变坏。这只是说了家庭教育的一个方面。的确,现在城市的家庭,都是一孩,家长的溺爱娇惯现象普遍存在,应该引以为戒。另一方面,对孩子要给予无私的爱,博大的爱,无论孩子成绩是否优秀,不管是否时常犯错。正所谓严慈相济,溺爱当弃。但,必须同时告诉孩子,他接受父母的爱,是要付出应尽的义务的,这就是努力成长,不可懈怠。孩子学习可以不优秀,但孩子不能不努力;孩子可以不考大学,但孩子不能不成材。家长切记:允许孩子选择不同的成长道路,但父母绝不培养一个庸人!
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