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以下是某同学所做的探究实验请你分析:(1)该实验是探究对 的消化作用.(2)实验过程D中2号试管中颜色 ,原因是 .1号试管中颜色 ,原因是 .(3)如果将C过程烧杯中的水温调为

答案:2  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-02-05 23:52
  • 提问者网友:最美的风景
  • 2021-02-05 13:45
以下是某同学所做的探究实验.

请你分析:
(1)该实验是探究 对  的消化作用.
(2)实验过程D中2号试管中颜色  ,原因是  .1号试管中颜色  ,原因是  .
(3)如果将C过程烧杯中的水温调为3℃,再重复D过程,这两个试管中的颜色  .
(4)使试管放在温水中10分钟的目的是:  .
最佳答案
  • 五星知识达人网友:动情书生
  • 2021-02-05 14:35
(答案→) 解析:解答从唾液对淀粉的消化作用的实验方法步骤:以唾液为变量设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论.确定实验变量,设置对照实验方面切入.由图可知:A表示在1、2号两支试管中各放入等量的浆糊;B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;D表示向两支试管中各滴加两滴碘液.(1)“探究唾液对淀粉的消化作用”的该实验是以唾液为变量设置的对照实验,实验变量是唾液,探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.(2)通过1号试管和2号试管的比较可以知道唾液中含有对淀粉有消化作用的酶,即唾液淀粉酶;2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖.1号试管中颜色变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用..(3)低温抑制了唾液淀粉酶的活性.如果将C过程烧杯中的水温调为3℃,再向两支试管中各滴加两滴碘液,这两个试管中的颜色均变蓝色.(4)使试管放在温水中10分钟的目的是:使唾液淀粉酶有充分的作用时间.故答案为:(1)唾液淀粉酶;淀粉;(2)不变蓝; 淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖; 变蓝;淀粉遇碘变蓝色;(3)均变蓝色;(4)使唾液淀粉酶有充分的作用时间.
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  • 1楼网友:我住北渡口
  • 2021-02-05 16:05
谢谢解答
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