特岗面试12问 你怎么答

特岗面试12问 你怎么答

特岗教师面试试讲，为促进课堂互动，教师可拿出四大法宝来迎战：
一、转变教育思想观念与态度
教师如何认识教育活动，如何看待自己的学生，如何看待自己的教师身份，这些教育观念问题是支配教师行为的内在动因。良好的互动必须建立在教师的平等意识、尊重学生主体地位意识、促进学生发展的意识上。
二、采用正确的教学方法
不同的教学方法对课堂互动的设计和要求是不同的，选择恰当的教学方法是改进课堂互动的重要途径和手段。采用灵活多样的教学方法，可以活跃课堂气氛。构建和谐的课堂学习环境，如身临其境的现场教学，引人入胜的情境教学，生动具体的演示教学，都能有效地调动学生学习的积极性。
三、教师主动与学生建立良好的人际关系
良好的人际关系是课堂沟通交流的基础，改善课堂互动必须重视课堂人际关系的改善。教师对学生人际关系的影响主要表现在教师喜欢谁，大多数学生也会喜欢谁。而师生关系中，良好师生关系的关键因素是教师，学生在大多数情况下是很尊重教师的。
四、运用恰当的课堂互动策略
课堂互动策略的运用是十分重要的，教师可以选择以下课堂互动策略改进课堂互动。
一是情感策略，这一策略是通过情感的调节与运用促进课堂互动，如建立合适、积极的教师期望;多表扬、少批评、少惩罚;鼓励学生自尊、自信;加强非语言交流等等。
二是教学策略，恰当运用这一策略是实现有效互动的基础。如充分了解学生、认识课堂目标与内容，准备教学手段与材料;进行有效提问;提供及时反馈;加强课堂语言修养等。
三是管理策略。课堂管理是互动的需要，有效的课堂管理可以促进良性课堂互动，如课堂竞争策略和课堂合作策略。
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