观察、分析下面两个例题的计算方法：例1计算：（1--）÷（-）+（-2）÷解：原式=（1--）×（-）+（-2）÷①=×（-）+（-）×（-）+（）×（-）+（-2）

观察、分析下面两个例题的计算方法：
例1计算：（1--）÷（-）+（-2）÷
解：原式=（1--）×（-）+（-2）÷①
=×（-）+（-）×（-）+（）×（-）+（-2）×②
=-2+1+-=-3
例2计算：-1-[1-（1-0.5×）]×[2-（-3）2]
解：原式=-1-[1-（1-）]×（2-9） ?③
=-1-（1-1+）×（2-9） ④
=-1-×（-7）=-1+=．
请回答以下问题：
（1）有理数的混合运算，运算顺序是如何规定的？
（2）例1中，步骤①到②，比先算括号里的简便吗？用的什么方法？
（3）例2中，步骤③到④，比先算括号里的简便吗？用的什么方法？
（4）学完“有理数”这一章后，你增长了哪些知识和能力？

解：（1）有理数的混合运算的顺序是：
①先算乘方，再算乘除，最后算加减；
②同级运算，按照从左至右的顺序进行；
③如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，然后算大括号里的．
（2）例1中，步骤①到②，比先算括号里的简便；用的是分配律．
（3）例2中，步骤③到④，比先算括号里的简便；
用的是“减去一个数，等于加上它的相反数”．
（4）会进行有理数的混合运算．解析分析：根据有理数的运算顺序作答．点评：本题考查的是有理数的运算能力及依据．

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