2.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。（）如何给四年级的孩子解释，为什么

答案:4 悬赏:60 手机版

解决时间 2021-03-09 15:27

提问者网友：情歌越听越心酸
2021-03-09 07:24

最佳答案

五星知识达人网友：底特律间谍
2021-03-09 08:45

最简单的方法是实践，即画一个20°的角，用一个五倍的放大镜去看，并且测量，

还有一种方法是推测：假设有一角为1°，另有一个一百倍的放大镜，如果度数变大，那么这个角变为1°x100=100°。但根据常理，锐角无论如何放大都不会是钝角或直角，所以假设不成立。

如果他上了初二，学了凸透镜有关知识，就更容易理解了。

全部回答

1楼网友：纵马山川剑自提
2021-03-09 11:56

15度

2楼网友：刀戟声无边
2021-03-09 11:50

这个结论是错误的。放大5倍的放大镜放大一个角，只会放大两边线的长度，角度不变。如果他听不懂，你可以做这个实验，让孩子来量量看。（望采纳，谢谢）

3楼网友：平生事
2021-03-09 10:14

不论怎么都是360°是错误的，圆是360°的。如果实在不行，就给同学做一个实验，拿一个放大镜去看看，或者去观察圆

我要举报

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息

2.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。（ ）如何给四年级的孩子解释，为什么

2.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。（）如何给四年级的孩子解释，为什么