如何纠正家长“把孩子送到学校一切责任都是学校的”这个错误观念

如何纠正家长“把孩子送到学校一切责任都是学校的”这个错误观念

建议您就把大实话告诉家长吧！
学生在校时间比他们的父辈的那时候长了，但是课业也重很多啊，老师的精力有限，学生个性化教育的部分主要只能靠家长了！
教师要求学生做到的，绝大部分是统一要求的部分。学生的成长仅有统一要求的部分是不够的，同时呢，社会对每个年轻学生的要求在一个劲儿的猛涨啊，家长同志们可以想象一下，学生仅靠学校学来的那区区几本书本知识打天下您不捏一把汗么？！
个性化的教育到底是啥呢？咱们比方说吧，学生学习做人啊，遇到矛盾咋办啊，个人综合目标管理能力啊，个人时间效能管理和探索啊，等等等等！
再看看国外，例如美国，哈哈！您知道的绝对比俺多得多！班门弄斧啦！
祝您好运！！！

你要认清一点：在处理不当行为时最好各个击破，而不是一劳永逸。“纠正式教育”就可以帮你逐个改正孩子的不当行为。在面对特别令人困扰的问题行为时，“纠正式教育”能让孩子和家长集中精力改变某一种言行，然后再对付其他“恶习”。当然，这并不是说碰到其他问题时要一概视而不见，只不过是当孩子出现了比较严重的不当言行时，家长就可以利用“纠正式教育”反复批评纠正。这样，孩子就会清楚地意识到家长是不会纵容某些“恶行”的。而家长统一标准——什么行为要批评纠正，什么行为则可以接受——也能起到同样的效果，即让孩子知道“界限”在哪里，同时也能让父母双方在面对不当行为时统一态度。为了达到这个目的，父母还要告诉孩子他到底错在哪里，以及该如何改正。

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