老师每天上了很多的课，讲了很多的知识点，怎么做才能记得更牢？

老师每天上了很多的课，讲了很多的知识点，怎么做才能记得更牢？

第一，理解透彻
比如，学习鲁迅先生的一首诗，不理解，只认字，即使死记硬背地记住了，过了一段时间也会忘掉。如果认真听老师讲课，把这首诗的时代背景、作者的写作意图搞请楚了，又逐字逐句弄懂了这首诗的思想内容，那么这首诗就会给你留下很深的印象，再有意识地进行背诵记忆，就一定会牢牢记住。
第二，强记强背
主张靠理解产生记忆，但是这并不是说就不需要强记强背了。一首诗，理解了它的意思，就容易记住。但是，容易记住，并不等于就能把它记住。要把一首诗一字不错地背下来，还要反复地念，用心地记，不然就不可能在脑子里留下深刻的印象。还有一些知识，并不涉及复杂的内容，不需要花很多气力去理解。例如，历史事件的年代、人物的姓名、城市名称等等，更需要靠强记的办法来记忆。
第三，加强复习
无论是靠理解产生记忆，还是用强记产生记忆，都不能一劳永逸。如果认为，老师讲过的知识现在我记住了，那知识就永远锁在自己记忆的保险箱里，可以不必复习了，那是一种天真的幻想。今天学的数学公式，一周不复习，它是怎样推导出来的，就记不起来了。上半年学的外语，一个暑假不摸书，到开学的时候，也许会有一半单词从脑子里飞走了。所以，产生记忆之后，还要做一件重要的工作，那就是要和遗忘做斗争。
第四，学以致用
在日常生活中看见一种自然现象，脑子里产生了个问号，那么就想一想，用学过的知识能不能回答这个问题呢？学了书本上的理论知识，想一想，能不能运用到日常生活中去解决一个问题呢？当然，现在学到的知识，不可能解释日常生活中所有的“为什么”，不可能每一点都直接用得上。但是，凡是能运用到实际中去的知识，都亲自实践一下，学以致用，那么，在“用”的过程中，对学过的知识就会理解得更加深入，因而也就会记得更牢。
第五，总结错误教训
要把自己做错的题抄在本子上，给这个本子起名为《错题集》。把错题搜集起来，认真分析产生错误的原因，改正过来，并且经常翻一翻，牢牢记住产生错误的教训，以后再遇到这一类题，就不会发生错误了，和这道题目有关的知识记得可牢了。

反复复习

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