江山之助阅读答案

江山之助　　据记载，隋代僧人书法家智永，“闭门习书三十年，写得《千字文》八百余本，分送浙东诸寺。所退笔头五簏，埋作笔冢”。智永历来被视为勤学典范，心如古井的寺院生活，使他与外部世界相对隔离，沉浸在青灯黄卷、晨钟暮鼓的事佛环境里。　　古今确有一些书法家，适应于室内的寂寞生活，离不开邮票般大小的家园。书法本来就是寂寞之道，临摹古帖，遥追古人，都是独自在宁静中进行的。室内的苦练遂成美谈，似乎，书法学习就是室内的产物。　　其实书法家艺术生活的另一方面是游山玩水。山水之乐同样是书法家的本性，“踌躇畦苑，游戏平林，濯清水，追凉风，钓游鲤，弋高鸿”，是何等的________！山水之乐洗去了书斋枯坐的寂寞，场景转换了，心境也为之一变。老子曾说：“处无为之事，行不言之教”，在山水间徜徉和在书斋中勤奋，感觉是不一样的。　　山水对学书者好像是无所言、无所教，但人在周游目览中能“以悦为安”。王徽之称：“散怀山林，萧然忘羁”，山水美景洗去了琐碎杂念，使人享受到回归天性的精神自由。像著名的竹林之游、兰亭修禊、西园雅集等等，文人都带有休闲交流的宽松。走出书斋，优哉游哉，一些佳作也在游山玩水间产生了。　　山水无语，处处都有玄机，滋润着书法家的性灵。譬如荷池的萧然远俗之美，在书法家眼里就构成了清幽脱俗的韵味。书法家对于景物有着天生的喜爱。王羲之爱鹅，支道林爱鹤爱神骏，王徽之爱竹，都钟情于清雅高洁的审美性格之物。它们传递着鲜活的信息，足以引发书法家遐想神游，使人脱略形迹而重精神享受，从而影响到书法之理、之趣。　　天地万物，品类繁盛，从不同的方向开启着书法心灵的通道，让书法家获得书斋无法给予的生命体验。很多书法家正是由于山水游历而得笔法章法，得形态神韵。这在外人看来，真是荒诞不经，但事实却一再证明着。怀素“观夏云随风变化，顿有所悟，遂至妙绝”；文同“见道上斗蛇，遂得其妙”；黄庭坚“坐见江山，每于此中作草，似得江山之助”，这些都是美妙的例证。（作者：朱以撒）1．观点提取——作者在这篇文章中表达的主要观点是：________?2．思路分析——表示文意的转折、标示本文由此而分为两大部分的一个词是：________3．文题揣摩——从全文内容看，本文标题“江山之助”的含义是：________4．语境品味——“兴高采烈、心旷神怡、豪情满怀、得意忘形”四个成语中，最适于用在第三段横线上的一个是：________5．句意诠释－读第6段中画横线句，说说“事实一再证明”着什么。________6．笔法探究——文章开头不提观点，却从智永“闭门习书”写起，这样写的好处是：①________②________

答案：解析：　　1．书法家艺术生活的另一方面是游山玩水。（或“其实书法家艺术生活的另一方面是游山玩水。”）（2分）　　2．其实（2分）?　　3．游山玩水有助于书法家变化心境、享受愉悦，得到启迪，提高书法水平。（此题表述角度多样，与此表述相近的答案都可视为正确答案。）（2分）　　4．心旷神怡（2分）?　　5．很多书法家正是由于山水游历而得笔法章法，得形态神韵。（2分）　　6．①增加文章的知识性、可读性。②艺术地引出自己的观点。（此题的两个小题都允许有其它言之有理的答案）（2分）

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