河水和大堤阅读答案

阅读下边文字，根据要求答题。河水和大堤刘　征　　河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。　　“好啊，河水！”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的________，像________；有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蚊龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。　　“好啊，河水！”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡，还有无数浮游生物，齐声唱着。它们或俯或________，或沉或________，顺应着和谐的水流，自在地生活着。　　“河水啊，你就是生命之源，你就是自由之母！”白鸥踏着浪花的旋律，向河水高唱赞歌。　　可是，河水并不这么想。它满怀愠怒，瞪着两条大堤，心想：“自由之母？笑话！我给这两条大堤紧紧地夹着，只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤，像两条锁链捆住我的手脚，我的生活跟囚徒差不多，还谈得到什么自由？要自由，就得砸碎这大堤！”　　于是，河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。　　轰！大堤颤动了一下。　　“别胡闹，否则你会毁灭！”大堤喊着。　　“谁怕你的威胁！”河水轻蔑地吹着口哨。　　于是，河水又一次举起大浪，用尽全力向着大堤砸去。　　轰！大堤崩裂了。　　河水哈哈大笑，它狂热地冲出河床，漫过大堤，向着四面八方流去。　　霎时间，一场水灾发生了。　　河水像千万头横冲直闯的野兽，吞噬了村舍，吞噬了田野，吞噬了家禽，吞噬了一切山林草树。船只折帆断桨，有的搁浅，有的沉没。各种水族冲得晕头转向，有的在洼里喘气，有的在山崖上碰死。　　一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了？它变成漫山遍野的浑浊的泥浆，漂浮着各种尸体和杂物，发散着令人恶心的臭气，河床早已干涸，裂出横七竖八的大缝子，像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号，在问：　　自由在哪里？　　自由，___________________________（1）仿照文章第②段中加横线的句式，再写一个与船的特点有关的句子。答：___________________________________________（2）请在第③段横线上各填入一个恰当的字_______________________（3）文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨，既与开头第一句照应，又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话（提示：用开头第一句中的7个字组合而成）答：_________________________________________________________（4）请用一句恰当的格言（别人写的或自己写的均可）概括本文的中心意思。答：_________________________________________________________

答案：略解析： （1）有的扬帆，像老鹰举起翅膀（紧扣船的特点，比喻贴切生动、句式对应整齐）。（2）（仰，浮）。（3）在两条大堤之间。 （4）能正确表达“自由”与“纪律”的辩证关系，语言富有格言意味

我学会了

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