文言文阅读。(12分)
伤仲永
金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
【小题1】找出文段中的一个通假字,并注音释义。(2分)
通 注音: 释义:
【小题2】解释词语(2分)
①传一乡秀才观之 ______ ②指物作诗立就 ______
③其文理皆有可观者 ______ ④或以钱币乞之 _____
【小题3】翻译下列句子(4分)
①其诗以养父母、收族为意。
②邑人奇之,稍稍宾客其父。
【小题4】开头介绍方仲永的身世,意在突出什么?(2分)
【小题5】联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?(2分)“扳”通“攀”,pān,牵,引
文言文阅读。(12分)伤仲永金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作
答案:2 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-03-21 12:33
- 提问者网友:欲劫无渡
- 2021-03-21 05:26
最佳答案
- 五星知识达人网友:玩世
- 2021-03-21 06:04
(答案→)“扳”通“攀”,pān,牵,引 解析:【小题1】本题考查文言词语的通假字。通假字的读音一般都读通的那个字的音。【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。【小题1】本题考查理解文章内容的能力。文章开头介绍方仲永的身世主要是为了突出方仲永的人物形象的。【小题1】本题考查理解文章主旨的能力。结合文章对方仲永的描写来分析道理即可。
全部回答
- 1楼网友:爱难随人意
- 2021-03-21 07:13
我学会了
我要举报
如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
点此我要举报以上问答信息
大家都在看
推荐资讯