《立论》客人对那孩子有哪些议论他们为什么采取这种态度?回答者有五十悬赏
答案:1 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-03-14 14:55
- 提问者网友:我没有何以琛的痴心不悔
- 2021-03-14 06:43
《立论》作者鲁迅
最佳答案
- 五星知识达人网友:骨子里都是戏
- 2021-03-14 06:52
我梦见自己正在小学校的讲堂上预备作文,向老师请教立论的方法。
“难!”老师从眼镜圈外斜射出眼光来,看着我,说。“我告诉你一件事——
“一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看, ——大概自然是想得一点好兆头。
“一个说:‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。
“一个说:‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。
“说要死的必然,说富贵的许谎。但说谎的得好报,说必然的遭打。你……”
“我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?”
“那么,你得说:‘啊呀!这孩子呵!您瞧!那么……。阿唷!哈哈!Heh e! he,he he he he!’”
一九二五年七月八日。
通过师生二人对话揭示主题。说孩子将来要做官的,明明是许谎,却得到主人的感谢,说孩子要死的,虽然是实话,却挨了打,要想既不说谎,又不愿被打,就只能说是模棱两可、无聊的话。这篇散文诗就是揭露、讽刺这种圆滑、中庸的处事态度和以谎言当真的社会,批判中国传统文化所追求的中和之美。
“难!”老师从眼镜圈外斜射出眼光来,看着我,说。“我告诉你一件事——
“一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看, ——大概自然是想得一点好兆头。
“一个说:‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。
“一个说:‘这孩子将来是要死的。’他于是得到一顿大家合力的痛打。
“说要死的必然,说富贵的许谎。但说谎的得好报,说必然的遭打。你……”
“我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?”
“那么,你得说:‘啊呀!这孩子呵!您瞧!那么……。阿唷!哈哈!Heh e! he,he he he he!’”
一九二五年七月八日。
通过师生二人对话揭示主题。说孩子将来要做官的,明明是许谎,却得到主人的感谢,说孩子要死的,虽然是实话,却挨了打,要想既不说谎,又不愿被打,就只能说是模棱两可、无聊的话。这篇散文诗就是揭露、讽刺这种圆滑、中庸的处事态度和以谎言当真的社会,批判中国传统文化所追求的中和之美。
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