飞机的动能和哪些有关
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- 提问者网友：斑駁影
- 2021-02-06 15:59
飞机的动能和哪些有关
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- 五星知识达人网友：鱼忧
- 2021-02-06 16:46
问题一：动能大小和什么因素有关 和质量有关么 根据我所知道的，动能的公式是1/2*m*v的平方，势能有重力势能和弹性势能。所以动能跟质量与速度有关。势能与质量，相对高度或与弹性系数，变化的长度有关。 动能的大小与什么因素有关》的实验教学设计
实验二 动能的大小与什么因素有关 一、实验目标 1、 1.知识能力：①探究影响动能大小的因素。 2、 ②探究速度和质量对动能的影响。 3、 2.过程方法目标：通过探究活动，学会收集信息和初步分析概括能力。 3.价值观目标：保持对自然界的好奇，乐于参与观察、实验、制作、调查等科学活动。 二、实验原理 1.知道什么叫做动能。 2.知道动能的大小与物体的速度大小及质量大小有关，物体质量越大，速度越大，则动能越大。 3.研究动能大小与什么因素有关的实验，采用了控制变量法，对于不同的研究对象，实验所控制的变量也不同。 三、实验报告 （一）实验器材：光滑斜槽、木块、 不相等的钢球两个、刻度尺。 （二）注意事项 改变钢球的高度是为了改变钢球达到水平面的速度，钢球放的越高，到达水平面的速度越大。并不是验证动能与高度的关系。 （三）实验步骤 a.取一质量较大的钢球放在斜槽的某一高度处，自由静止释放，测出钢球推动木块前进的距离S1。 b.再取 质量的钢球放在斜槽的某一较高度处，自由静止释放，测出钢球推动木块前进的距离S2。 c. 再取一质量较小的钢球放在斜槽的与 同一高度处，自由静止释放，测出钢球推动木块前进的距离S3。 d. 整理实验器材。 （四）数据记录 质量较大的钢球推动的距离/cm 质量较小的钢球推动的距离/cm 高度较底处 高度较高处 1、为了比较动能与质量高度的关系应选则比较 和 ；为了比较动能与速度的关系应选则比较 和 ； 2、刻度尺除了测量推动的距离外，还有什么作用？ （五）结论总结： 物体的动能与 和 有关。物体的速度越大，动能越 ；物体的质量越大，动能越 。 （六）班组讨论： 1、为什么观察木块移动的距离来判断钢球的动能大小？ 2、为什么探究速度对动能大小的影响取相同的高度？ 四、实验启迪 1、直升飞机在水平高空允速飞行，为灾区投掷救灾物资，在此过程中它的动能将 ，这是因为 。 2、在水流冲击水轮机做功时，水的流速 ，动能 ，动能转化 。 3、风力发电是利用风的 ，风的动能由 和 决定。 4、质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞的快 5、为什么对我们中学生要常常强调不要在路上骑“飞车”？ 6、本实验采用了控制变量法，分别探究了影响动能的因素，使复杂问题变的简单化，这是物理学常用的研究方法之一。在前面的学习中研究什么问题还用了这种方法？ 五、探究创新 1. 如图所示，在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，将A、B、C、三个小球先后从同一装置的高处滚下，（MA=MBh B ）推动纸盒运动一段距离后静止。 （1）我们通过观察 ，来比较小球的动能大小。 越大，小球的动能越大。 （2）要研究动能与质量的关系，我们应选择 两图来比较。 （3）要研究动能与速度的关系，我们应选择 两图来比较。 （4）从图中可以看出A、B、C、三个小球刚到达水平面时， 球的动能大。 （5）为什么验证速度却用的是高度？ 六．扩展资料 洲际导弹的动能有多大 你大概看见过流星吧，在满天星斗的夜晚，它拖着长长的火光，从天上飞流而下……由此，你可能会想到，一个高速飞行的物体与......余下全文>>问题二：搭飞机带充电宝有什么相关要求 一、充电宝必须是旅客个人自用携带。
二、充电宝只能在手提行李中携带或随身携带，严禁在托运行李中携带。
三、充电宝额定能量不超过100Wh，无需航空公司批准；额定能量超过100Wh但不超过160Wh，经航空公司批准后方可携带，但每名旅客不得携带超过两个充电宝。
四、严禁携带额定能量超过160Wh的充电宝；严禁携带未标明额定能量同时也未能通过标注的其他参数计算得出额定能量的充电宝。
五、不得在飞行过程中使用充电宝给电子设备充电。对于有启动开关的充电宝，在飞行过程中应始终关闭充电宝。
若充电宝上没有直接标注额定能量Wh(瓦特小时)，则可按照以下方式进行换算：
1.如果已知充电宝的标称电压(V)和标称容量(Ah)，可以通过计算得到额定能量的数值：Wh=VxAh 2.如果充电宝上只标记有毫安时(mAh)，可将该数值除以1000得到安培小时(Ah)。
例如：充电宝标称电压为5V，标称容量为5200mAh，其额定能量为：
5200mAh÷1000=5.2Ah5V×5.2Ah=26Wh问题三：下列关于机械能的说法正确的是（ ）A．在空中飞行的飞机只具有动能B．炮弹具有的机械能一定比子弹具有 A、在空中飞行的飞机同时也具有重力势能；所以A错误；B、炮弹的质量虽大，但动能或势能不一定大于子弹的，所以B错误；C、动能的大小与质量和速度有关，所以C正确；D、重力势能不仅跟质量有关，还跟被举的高度有关，所以D错误．故选C．问题四：关于速度、动能和穿透力 不能，都说是相对速度了
mv=ft，假设最后子弹与飞机B速度相同（相对于地），那么子弹和飞机B是相对静止的，你看这个公式知道，假设子弹从速度v变成最后0，子弹的动量对蒙皮的冲击时间t，在飞机不动和运动的情况下，相对的作用时间是一样的。那么作用力f，应该是胆样的，产生的变形应该也是一样的，故不能穿透。问题五：汽车和飞机在直线上匀速直线运动动能和重力势能为什么会减少 那得看它们运动的方向了 ！动能等于1/2质量*速度的平方，所以动能只与物体自身质量和速度有关，意思就是常规情况下动能只与自身的速度有关，重力势能等于1/2质量*重力加速度*高度,所以重力势能只与自身质量和所处高度以及那时的重力加速度有关，意思就是常规情况下重力势能只与高度相关。希望能帮到你！问题六：下列说法中正确的是（ ）A．在空中飞行的飞机只有动能B．质量大的物体具有的势能一定大C．质量和速度 A、在空中飞行的飞机既有动能，又有重力势能，故A错误；B、重力势能的大小与物体的质量和高度有关，即质量大的物体，高度很小的情况下，其势能也会很小，故B错误；C、动能的大小与物体的质量和运动的速度有关，质量和速度相同的物体具有的动能一样大，故C正确；D、质量和高度都大的物体具有的重力势能一定大，故D错误；故选C．问题七：一架救灾飞机，在空中水平匀速飞行并不断抛下救灾物资，关于该救灾飞机正确的说法是（ ）A．动能、重 飞机向灾区空投物资时，速度不变，高度不变，飞机的质量变小，动能变小，重力势能变小，因此机械能变小．故选B．
实验二 动能的大小与什么因素有关 一、实验目标 1、 1.知识能力：①探究影响动能大小的因素。 2、 ②探究速度和质量对动能的影响。 3、 2.过程方法目标：通过探究活动，学会收集信息和初步分析概括能力。 3.价值观目标：保持对自然界的好奇，乐于参与观察、实验、制作、调查等科学活动。 二、实验原理 1.知道什么叫做动能。 2.知道动能的大小与物体的速度大小及质量大小有关，物体质量越大，速度越大，则动能越大。 3.研究动能大小与什么因素有关的实验，采用了控制变量法，对于不同的研究对象，实验所控制的变量也不同。 三、实验报告 （一）实验器材：光滑斜槽、木块、 不相等的钢球两个、刻度尺。 （二）注意事项 改变钢球的高度是为了改变钢球达到水平面的速度，钢球放的越高，到达水平面的速度越大。并不是验证动能与高度的关系。 （三）实验步骤 a.取一质量较大的钢球放在斜槽的某一高度处，自由静止释放，测出钢球推动木块前进的距离S1。 b.再取 质量的钢球放在斜槽的某一较高度处，自由静止释放，测出钢球推动木块前进的距离S2。 c. 再取一质量较小的钢球放在斜槽的与 同一高度处，自由静止释放，测出钢球推动木块前进的距离S3。 d. 整理实验器材。 （四）数据记录 质量较大的钢球推动的距离/cm 质量较小的钢球推动的距离/cm 高度较底处 高度较高处 1、为了比较动能与质量高度的关系应选则比较 和 ；为了比较动能与速度的关系应选则比较 和 ； 2、刻度尺除了测量推动的距离外，还有什么作用？ （五）结论总结： 物体的动能与 和 有关。物体的速度越大，动能越 ；物体的质量越大，动能越 。 （六）班组讨论： 1、为什么观察木块移动的距离来判断钢球的动能大小？ 2、为什么探究速度对动能大小的影响取相同的高度？ 四、实验启迪 1、直升飞机在水平高空允速飞行，为灾区投掷救灾物资，在此过程中它的动能将 ，这是因为 。 2、在水流冲击水轮机做功时，水的流速 ，动能 ，动能转化 。 3、风力发电是利用风的 ，风的动能由 和 决定。 4、质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞的快 5、为什么对我们中学生要常常强调不要在路上骑“飞车”？ 6、本实验采用了控制变量法，分别探究了影响动能的因素，使复杂问题变的简单化，这是物理学常用的研究方法之一。在前面的学习中研究什么问题还用了这种方法？ 五、探究创新 1. 如图所示，在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，将A、B、C、三个小球先后从同一装置的高处滚下，（MA=MBh B ）推动纸盒运动一段距离后静止。 （1）我们通过观察 ，来比较小球的动能大小。 越大，小球的动能越大。 （2）要研究动能与质量的关系，我们应选择 两图来比较。 （3）要研究动能与速度的关系，我们应选择 两图来比较。 （4）从图中可以看出A、B、C、三个小球刚到达水平面时， 球的动能大。 （5）为什么验证速度却用的是高度？ 六．扩展资料 洲际导弹的动能有多大 你大概看见过流星吧，在满天星斗的夜晚，它拖着长长的火光，从天上飞流而下……由此，你可能会想到，一个高速飞行的物体与......余下全文>>问题二：搭飞机带充电宝有什么相关要求 一、充电宝必须是旅客个人自用携带。
二、充电宝只能在手提行李中携带或随身携带，严禁在托运行李中携带。
三、充电宝额定能量不超过100Wh，无需航空公司批准；额定能量超过100Wh但不超过160Wh，经航空公司批准后方可携带，但每名旅客不得携带超过两个充电宝。
四、严禁携带额定能量超过160Wh的充电宝；严禁携带未标明额定能量同时也未能通过标注的其他参数计算得出额定能量的充电宝。
五、不得在飞行过程中使用充电宝给电子设备充电。对于有启动开关的充电宝，在飞行过程中应始终关闭充电宝。
若充电宝上没有直接标注额定能量Wh(瓦特小时)，则可按照以下方式进行换算：
1.如果已知充电宝的标称电压(V)和标称容量(Ah)，可以通过计算得到额定能量的数值：Wh=VxAh 2.如果充电宝上只标记有毫安时(mAh)，可将该数值除以1000得到安培小时(Ah)。
例如：充电宝标称电压为5V，标称容量为5200mAh，其额定能量为：
5200mAh÷1000=5.2Ah5V×5.2Ah=26Wh问题三：下列关于机械能的说法正确的是（ ）A．在空中飞行的飞机只具有动能B．炮弹具有的机械能一定比子弹具有 A、在空中飞行的飞机同时也具有重力势能；所以A错误；B、炮弹的质量虽大，但动能或势能不一定大于子弹的，所以B错误；C、动能的大小与质量和速度有关，所以C正确；D、重力势能不仅跟质量有关，还跟被举的高度有关，所以D错误．故选C．问题四：关于速度、动能和穿透力 不能，都说是相对速度了
mv=ft，假设最后子弹与飞机B速度相同（相对于地），那么子弹和飞机B是相对静止的，你看这个公式知道，假设子弹从速度v变成最后0，子弹的动量对蒙皮的冲击时间t，在飞机不动和运动的情况下，相对的作用时间是一样的。那么作用力f，应该是胆样的，产生的变形应该也是一样的，故不能穿透。问题五：汽车和飞机在直线上匀速直线运动动能和重力势能为什么会减少 那得看它们运动的方向了 ！动能等于1/2质量*速度的平方，所以动能只与物体自身质量和速度有关，意思就是常规情况下动能只与自身的速度有关，重力势能等于1/2质量*重力加速度*高度,所以重力势能只与自身质量和所处高度以及那时的重力加速度有关，意思就是常规情况下重力势能只与高度相关。希望能帮到你！问题六：下列说法中正确的是（ ）A．在空中飞行的飞机只有动能B．质量大的物体具有的势能一定大C．质量和速度 A、在空中飞行的飞机既有动能，又有重力势能，故A错误；B、重力势能的大小与物体的质量和高度有关，即质量大的物体，高度很小的情况下，其势能也会很小，故B错误；C、动能的大小与物体的质量和运动的速度有关，质量和速度相同的物体具有的动能一样大，故C正确；D、质量和高度都大的物体具有的重力势能一定大，故D错误；故选C．问题七：一架救灾飞机，在空中水平匀速飞行并不断抛下救灾物资，关于该救灾飞机正确的说法是（ ）A．动能、重 飞机向灾区空投物资时，速度不变，高度不变，飞机的质量变小，动能变小，重力势能变小，因此机械能变小．故选B．
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