阅读下列材料：“西安事变”后《张学良、杨虎城通电》部分内容材料一：东北沦亡。时有五载，国权凌夷，疆土日蹙，“淞沪协定”屈辱于前，“塘沽、何梅协定”继之于后，凡属国人，无不痛心。材料

阅读下列材料：
“西安事变”后《张学良、杨虎城通电》部分内容
材料一：东北沦亡。时有五载，国权凌夷，疆土日蹙，“淞沪协定”屈辱于前，“塘沽、何梅协定”继之于后，凡属国人，无不痛心。
材料二：学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏，保其安全，促其反省。
请回答：
（1）张、杨是何时发动“西安事变”的？（2分）
（2）材料一列数了哪些日本帝国主义发动的侵华事件？（3分）
（3）根据材料一，指出国民政府对日妥协退让的结果。（3分）
（4）材料二中“介公”指谁？张杨“诤谏”的目的是什么？张杨“诤谏”的根本原因是什么？（6分）1936年12月（2分）

(答案→)1936年12月（2分） 解析：本题以西安事变为切入点，考查学生对民族抗战前日本侵华史实的掌握情况，难度比较低，熟悉教材基本知识即可解决。(1)西安事变发生在1936年12月12日，又称“双十二事变”；(2)材料一中“东北沦亡”、“淞沪协定”和“塘沽、何梅协定”分别对应：九一八事变 、一二八事变、华北事变；(3)结合事变不难回答出国民政府对日妥协，一二八事变退让的直接后果是国土大片沦丧，大片土地沦于日本人之手，助长了日本人更大的侵略野心；(4)张学良和杨虎城发动“西安事变”兵谏蒋介石的根本原因是日本步步紧逼侵略中国，中日矛盾成为当时中国社会最主要矛盾。

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