10+几该怎样教会大班小朋友

10+1就是10个再加一个就是11，再加2个就是12，一尺类推再加多少个就是十几，想了还几天，看书才知道的，除此之外还有的，请多多提点，因为还是有几个小朋友还是不明白，自由发挥！

­­ 请不要小看，他们理解能力太差了，没办法，没有教学经验的我只好向高智商的你们请教哈子，正所谓人的创意无限，有什么想法的尽量提，我一定会试一试，就当是个学习的过程

你好？如果用小木棍教法也不行，你试一试我这个看行不行：拆分法 如：12 可以拆成6和6 8和4 4和8 10和2 2和10 5和7 7和5 等等 还可以把大点的数拆成3个小数或者4个小数，然后再加起来，这是我的一点带孩子的经验，供你参考，周末快乐！

抽象思维不发达，办法有2种，

一种，用感官思维代替抽象思维，简单的说，就是用实物代替数字

一种，培养抽象思维能力，比方画画，猜谜，听音识图，看图猜谜，玩积木等等，很多方法

孩子教育，学会什么不重要，对什么感兴趣，以及兴趣的广泛程度更重要，你对教育的理解太浅薄，建议来我空间看看，那篇何谓教育的文字，不多，也就30来个字，很容易看完，

找一些小棍，数到十个捆成一捆，让孩子理解逢十进位的概念，然后再用小棍演示加几等于十几，就比较容易理解了。

拿一些他们喜欢的同一种东西

比如牛奶，玩具等等

一一叠加

一边叠加一边读出来

尽量尝试让他们来读

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