高台跳雪运动员从赛道高处滑下,即将到达赛道底部时,运动员双脚使劲一蹬,顺势跃向高空.然后上身前倾,双臂后摆,向前滑翔,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.
请你结合上述情境,仿照示例写出高台跳雪运动中所包含的两个物理知识.
示例:运动员从赛道高处滑下--重力势能转化为动能.
高台跳雪运动员从赛道高处滑下,即将到达赛道底部时,运动员双脚使劲一蹬,顺势跃向高空.然后上身前倾,双臂后摆,向前滑翔,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触
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解决时间 2021-04-13 14:51
- 提问者网友:我是我
- 2021-04-13 00:48
最佳答案
- 五星知识达人网友:英雄的欲望
- 2021-04-13 01:27
答:高台跳雪运动中,包含的物理知识很多:
①运动员双脚使劲一蹬--物体间力的作用是相互的;
②顺势跃向高空--利用惯性(动能转化为重力势能);
③上身前倾,双臂后摆--减小阻力;
④向前滑翔--利用惯性;
⑤雪松飞快地向后掠过--以运动员为参照物,雪松向后运动(参照物);
⑥滑雪板稳稳地接触地面--力能改变物体的运动状态(滑雪板宽大,对地面压强减小).解析分析:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体的基本属性,任何物体都有惯性;
(3)判断物体运动还是静止时,常选择一个物体作为标准,这个物体就是参照物,物体如果与参照物之间发生了位置变化就是运动的,否则就是静止的;
(4)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.点评:本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力,也体现了物理来源于生活,生活中处处有物理.
①运动员双脚使劲一蹬--物体间力的作用是相互的;
②顺势跃向高空--利用惯性(动能转化为重力势能);
③上身前倾,双臂后摆--减小阻力;
④向前滑翔--利用惯性;
⑤雪松飞快地向后掠过--以运动员为参照物,雪松向后运动(参照物);
⑥滑雪板稳稳地接触地面--力能改变物体的运动状态(滑雪板宽大,对地面压强减小).解析分析:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体的基本属性,任何物体都有惯性;
(3)判断物体运动还是静止时,常选择一个物体作为标准,这个物体就是参照物,物体如果与参照物之间发生了位置变化就是运动的,否则就是静止的;
(4)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.点评:本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力,也体现了物理来源于生活,生活中处处有物理.
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- 1楼网友:雪起风沙痕
- 2021-04-13 02:40
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