阅读下列材料：材料一（子路问仁于孔子）子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”“请问之”。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”……（樊迟问

阅读下列材料：
材料一（子路问仁于孔子）子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”“请问之”。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”……（樊迟问仁）子曰：“爱人。”
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。
齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”
——《论语》
材料二 除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，是政治权力和哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则……我们的国家就永远得不到安宁，全人类也不能免于灾难。
——柏拉图《理想国》
请回答：
【小题1】根据材料一，概括孔子的政治思想主张。（3分）
【小题2】根据材料二，并结合所学知识，概述柏拉图的政治主张。指出孔子与柏拉图政治思想的相似之处。（10分）

(答案→) 解析：本题通过材料考查学生的概括和比较能力。【小题1】主要考查学对孔子思想的概括，从三段材料可以概括出孔子的三种政治思想主张。【小题1】首先考查了学生对柏拉图政治主张的概括，但要求学生能够结合所学知识，所以不仅仅是概括，还包括对教材的记忆能力；其次考查了学生对孔子和柏拉图的比较，要求学生能概括出他们的思想相似之处。

我也是这个答案

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