阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 秋风引唐·刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻

阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 
秋风引
唐·刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
小题1:这首诗表面写秋风，其实是在慨叹自己的际遇，诗歌借最能触发诗人情感的两个意象         、        ，抒发了         、         的思想感情。（4分）
小题2:请自选角度，给画线句 “何处秋风至？萧萧送雁群。”写批注。（2分）

小题1:雁群、庭树(2分) 孤独(羁旅之苦)．思乡(2分)
小题2:首句“何处秋风至”，就题发问，摇曳生姿，通过这一飘忽的问句，显示了秋风的不知其来、忽然而至的特征。也暗含怨秋的意思，接下来就宕开诗笔，以“萧萧送雁群”一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。就化无形之风为可闻可见的景象，把不知河处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。(可以有不同的欣赏角度，意对即可)(2分)



小题1:
试题分析：“意象”，即诗歌中诗人用来寄寓某种情感或思想的某一形象事物。仔细阅读诗歌，了解其内容，抓住关键性的词语如“送”“入”来理解诗人以物写情的方法，分析寓情的“意象”。
小题2:
试题分析：赏析句子，一要指出句子主要说了什么，二要提出句子运用了什么写作手法，好在哪里，有时还要抓住关键字词分析句子有什么深刻的含义，表达了什么情感。本题两句都是借物写情的，首先要说明写了什么景物，特点是什么，然后要分析表达了诗人什么情感。要使用评价语，比如“借物抒情”“突出”“形象生动”等。

（1）本诗描绘了秋风飒飒，雁群南飞，随后又落于庭树的秋天的特有的景致，借以抒发诗人的羁旅之情和思归之心。 （2）、这首诗所要表达的是羁旅之情和思归之心，但妙在不从正面着笔，诗人的旅情归思是以“最先”两字来暗示的。为什么惟独孤客“最先”听到呢?可以想见。他对时序、物候有特殊的敏感。而他又为什么如此敏感呢?这就曲折见意，含蓄不尽。为读者留有可寻味的深度。 无

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