刚开始口才班都学什么

刚开始口才班都学什么

问题一：那种十天速成的口才班有用吗？怎么教 都学什么啊？ 10分不要相信那些，结果都是骗子，那就是抓住了人们不劳而获急于求成的心理，口才需要长时间的训练，根本就不是一蹴而就的，你看看现在国内的大型教育机构有敢承诺十天速成的吗？问题二：4岁幼儿刚开始学习口才兴趣课,该学点什么 平时和小孩多交流，多聊聊天，虽然小孩可能不会都懂，但是说得多了肯定知道的，还有就是看看十万个为什么，口才的话，也要知道的多了，才能说得出来，对大脑发育也很有帮助的，平时多问问小孩问题，多夸奖小孩，让他觉得他很厉害，就会很有自信，也会勇敢的说出口。如果没什么时间，要托管，我自己也有小孩，了解过一些教育机构，你那边如果有领学教育，很不错的。望采纳。问题三：我今年十八岁， 想去口才班，口才班都学什么啊！ 这是我找的一个培训机构的口才培养课程内容：
第一章 基础训练
第01节 解开心结 用心说话(认识自我)
第02节 当众讲话 礼仪基础(自我介绍)
第03节 逻辑训练 五何公式(童年往事)
第04节 情绪感染 五觉训练(情节再现)
第05节 语气语速 把握节奏(诗词朗诵)
第06节 发现优点 展示自我(应聘演说)
第二章 技能提升
第07节 场景再现 对话练习(事件再现)
第08节 喜怒哀乐 表情训练(情感表达)
第09节 丰富内容 肢体运用(情绪突破)
第10节 排比递进 赞美练习(人物介绍)
第11节 顺序条理 突出重点(总结报告)
第12节 直奔主题 现场销售(产品推介)
第13节 开场主持(主持开场)
第14节 号召训练 魔术公式(一次教训)
第15节 临场应变 问题处理(现场提问)
第16节 画龙点睛 宴会应酬(酒宴祝词)
第三章 综合运用
第17节 归纳总结（时，忆，希公式）(致闭幕词)
第18节 举例总结 转移话题(即兴演讲)
第19节 应变能力训练(辩论大赛)
第20节 获奖感言 谢归用谢(上台领奖)问题四：有很多口才培训班，该选什么呢？ 凯来口才很好，课程都是赵鹤之老师讲的。
之前学习过一期口才管理课程，特别的好，学习的过程中充满了欢乐。问题五：第一次给儿童讲口才课,应该怎么去讲?怎么去开始？应该讲些什么以前从来没有去学过这方面的知识！ 第一堂，要聊会他们，不能怯场，大胆说，自由说，给一个话题，让他们想像，无论他们回答什么，都要赞赏，肯定，小朋友自然就会愿意在大家面前多发言。问题六：有些幼儿园开设了口才课,请问口才课都学些什么内容呢 主要教孩子讲故事和演讲。通过有声有色，或者还带一些表演，使孩子能够非常流利，神情自然的上台说话。问题七：兴趣班是学快板还是口才 您好! 请参考下面:
1、要有勇气和胆量 你要有勇气和胆量走向讲台，不会因为别人的取笑而害怕和恐惧。口才是赢得别人尊重和敬佩的第一要素，如果没有良好的口才，别人不会尊重你，连你自己也会瞧不起你自己。因为，你思想的一切都需要用你的语言来表达，而别人也需要通过你的表达，来了解你的思想的一切。如果没有正确的表达，永远也不可能改变别人的认识。 有时候与三五知己或至亲至熟在一起，你也能畅所欲言甚至高谈阔论，或者你一贯沉默，但偶尔也出语惊人令人刮目，你也曾体会过被人赞同的欣喜，不是你不能讲，只是你不敢讲而已。有什么不敢讲的呢？只要你不断地磨练和重复，再复杂的过程也会变得简单自如。 2、要有自己的语言魅力 真诚，是通往人们心灵的桥梁。要想使你演讲和表达产生共鸣，需要来自你内心深处的声音，先要感动自己然后感动别人，不为演讲而演讲，应以倾诉内在心灵，以心灵的沟通为主要，即可动人以情，并产生强烈的共鸣。不要去追求华丽的词藻和假装的深沉。朴实无华的语言会显得格外的亲切，也就具备强大的感染力。别只顾擦亮自己的皮鞋，更应擦亮自己的语言，否则，人生将蒙上擦不去的尘埃，在不断锻炼的过程中，愈是质朴无华的语言，愈会散发迷人的光辉，随着多次的磨练，站在讲台上的直销培训者们的语言艺术也终将炉火纯青。 越是出色的培训大师，越是要借助来自阅读的灵感，书本是取之不尽的宝藏。 3、要保证舞台的协调统一 演讲：先演后讲，内容占7%，语音语调占33%，肢体语言占60%；站姿：昂首挺胸，身体稍微侧前倾，俯视听众；语气：培训师的语气要坚定、自信，不要拖泥带水，模棱两可，速度要不快不慢，吐字清楚，声音洪亮；语调：说话的声音要有抑扬顿挫高低起伏，每一个词组适当分开说，增强节奏感，在句号的地方必须停顿，语调切忌草原一路平；肢体语言：它是演讲中不可或缺的一部分，肢体是四肢，体是身体，肢体语言配合得好，可以更充分表达演讲的内容和情感，不要老是感到手没地方放；控制场面：底下有人喧哗、走动时，声音可突然高八度引起大家注意，培训师目光切忌看门外或其他离开学员目光的地方，万一中途出现白痴时可转身擦黑板或喝水，临场发挥；风格：每一个成名讲师都有自己的风格，风格根据自己的外形与个性进行设定和培养，风格要与个性相符，与外形协调。 4、要尊重你的听众 尊重听众，就是尊重你自己。有的演讲者，在台上肆意的指责和批评台下的听众，觉得台下的学员在交头接耳，来回走动或抽烟等行为严重地影响了他的演讲，干扰了他的思路，因此在演讲中表现出反感，甚至使用粗劣的言语，以维护自己的尊严。殊不知，他这样只会丧失自己的尊严和人格。 为什么台下会出现如此反应呢？其实，这正是听众不敢兴趣或反感的表现。所以培训者因该找自身的原因，及时纠正和弥补演讲中的失误，重新调整思路。人是需要相互尊重的，学员乃有所求而来，他希望从你的演讲中找到某一事情的正确答案，你却不能满足他的要求，会使学员失望。而你还用言语责骂，这会严重伤害你的听众，招致更强烈的反感，最终使你的演讲失败。 5、要放松自己的面颊 幽默、微笑和亲切是赢得信赖的关键。如果总是绷紧自己的脸，无形中给下面的听众造成一种压力，这样让他们觉得听课很辛苦。所以在讲台上放松自己的神经，放开心扉，在激情的基础上增加幽默和亲切的微笑，能让自己在讲台上挥洒自如
补充：
平时表达的要求：
发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹（圆）、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自......余下全文>>问题八：像那种口才班，去学什么？怎么学？真的有效果吗？有了解的麻烦说一下，采纳只会给细心答得全面的人！！！ 报班学相声，效果非常好！问题九：我想练口才，从什么开始，比较好 随意写个词、早晨对镜子自己大声喊、围绕词组做三分钟演讲、什么内容都行

我也是这个答案

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