材料一反映了孔子的什么教育主张

材料一反映了孔子的什么教育主张

思想主张是 仁 和 礼.还有因材施教，有教无类。
教育成就是：
第一、首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移；

第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；

第三、他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件；

第四、他重视古代文化的继承和整理，进行了教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础；

第五、他总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律。

总之，孔子的教育思想产生了重要的历史影响，为中国古代教育奠定了理论基础，是中华民族珍贵的教育遗产。

或许你是在做作业，不过我觉得，还是有必要解释下，这个故事的出处是《论语.子路》第四 樊迟请学稼。子曰：“吾不如老农。”请学为圃。曰：“吾不如老圃。”樊迟出。子曰：“小人哉！樊须也。上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民，襁负其子而至矣，焉用稼？” 朱熹的解释是：小人，谓细民，孟子所谓小人之事者也。 也就是说，小人，指的不是道德上的小人，而是一个地位或者说是职业上的称谓。儒家是提倡社会分工的，他不支持“allmenarecreatedequal”，劳心者治人，劳力者治于人，孔子教授的是劳心的人。 所谓“士农工商”，孔子没有鄙视农这一接阶层，他只是提倡社会分工而已，更何况春秋时期农的地位不算低，排在第二位，比现在还要高。 诚如现在，你是一个哲学院士或者博士后的学生，问人家怎么种土豆才能长得大，人家肯定心里不爽。 当然如果非要是答题的话，那只能说孔子贬低劳动人民，不保护人权等等，都可以。

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