学习习作：鼓励

人，赤裸裸地来，赤裸裸地去，很难能带走些什么，又不难能带走些什么。而我认为我已拥有了“鼓励”，是那份能带走的“鼓励”。

很小的时候，我就对画画情有独钟，往往一拿起画笔，就能握着它握掉一天的时间。但是时间长了，我发现我并没什么画画天资，画出来的画总是不尽人意，在那段时间，我逐渐丧失了画好画的信心。

幸运的是我虽然想放弃，可我的指导老师张老师不愿放弃。她知道我是有兴趣的，于是她每天都让我去她那儿练一张画。“小A,你涂的颜色真好看，简直就像电脑中拉出来的，一点儿也不像画的！”“小A……”我每天去她那儿画一画，也意味着每天受到一句甜蜜的鼓励。

我画画的劲头越来越大，情趣越来越浓厚了，我知道，这都是我的进步都少不了的老师的鼓励。

那天，我去参加画画比赛。兴致勃勃的我到了赛场，可不久兴致就全变了。我变得焦虑，不安起来，因为那儿的选手交上去的画张张栩栩如生，无论是谁，就连最小的那一位同学的作品也不赖。“天啊，在这人才济济的情况下，我的作品简直就是鸡蛋碰石头，自不量力。作为沧海一粟，我怎么可能脱颖而出？”我的脸渐渐发白，连紧张的情绪都没了，全是沮丧，满脑子的沮丧，真不该来。张老师似乎早已看出我的心思，却一言不发，只是拿出我最喜欢的熊仔饼塞到我嘴巴里，“先吃块饼干吧。”我抬头看看她，望着张老师的双眸，我想通了：为了她——张老师，为了她对我全心全力的付出，我不能退缩，决不！

我开始了全神贯注的作画。我只想着和画笔溶为一起，飞出纸的界纸，进入无边无际的画中，情节中。我是那么的入神，丝毫没发现评委投来的赞许的目光。结果，我竟然都不知道是怎么一回事，莫名其妙地捧回了个二等奖。

我真的要感谢她，我的张老师，感谢她的粲然的笑，感谢她的无声鼓励。

请人们记住：“鼓励是成功的催化剂！”

点评：本文虽然以平淡的记叙，简单的故事，却道出了自己的心声，作者在短暂的时间内，构思如此细腻，前后贯穿如此自然，这都是积于平时的锻炼和细心，和那一颗真正发自肺腑的感激的情。情真才能意切。（包利峰）