如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成.现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体.下列四个方案中,符合上述要求的是
A.模块②,④,⑤B.模块③,④,⑥C.模块②,⑤,⑥D.模块③,⑤,⑥
如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成.现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体.
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解决时间 2021-01-15 19:08
- 提问者网友:蔚蓝的太阳
- 2021-01-14 22:52
最佳答案
- 五星知识达人网友:英雄的欲望
- 2019-01-21 14:11
C解析分析:观察模块①可知,模块②补模块①上面的左边,模块③补模块①上面的右上角,模块⑥补模块①上面的右下角能够成为一个棱长为3的大正方体.解答:由图形可知模块②补模块①上面的左边,模块③补模块①上面的右上角,模块⑥补模块①上面的右下角,使得模块①成为一个棱长为3的大正方体.
故能够完成任务的为模块②,⑤,⑥.
故选C.点评:本题类似七巧板的游戏,考查了拼接图形,可以培养学生动手能力,展开学生的丰富想象力.
故能够完成任务的为模块②,⑤,⑥.
故选C.点评:本题类似七巧板的游戏,考查了拼接图形,可以培养学生动手能力,展开学生的丰富想象力.
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- 1楼网友:玩家
- 2020-04-18 19:38
对的,就是这个意思
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