陶渊明诗歌的文学鉴赏,作者认为向贤于己者 不如己者 等于己者都有好处,三种分别有什么好处

陶渊明诗歌的文学鉴赏,作者认为向贤于己者 不如己者 等于己者都有好处,三种分别有什么好处

了解作者的身世，作者所处年代的背景历史，作者的经历，作者在创作这个作品前后经历，揣摩当时作者的心境，理解作者所表达的含义。
还有，作者写的那部小说定位在什么年代……
（以上基本是4项共通的。）
诗歌：如何欣赏诗歌的“意象美”
张 富
欣赏诗歌（主要指现代诗和当代诗）要注意领略诗歌的四美：音乐美，意象美，情感美，表达美。优秀的诗歌都具有四美，其中又以“意象美”为最。没有音乐美的不成其为诗，没有意象美的则不成其为好诗。
欣赏诗歌的“意象美”，首先要能够准确把握诗歌的“意象”。诗人在诗歌中所借助的“景物或事件”，就是诗歌的“意象”。大多数诗歌的意象都比较单纯，但也有少数诗歌的意象很复杂。如果是意象复杂的诗歌，在复杂的意象中也有主次之分。比如《星星变奏曲》的意象就比较复杂，诗中涉及到的正面意象有星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等，反面意象有夜、冰雪、冻僵的夜晚、僵硬的土地、被风吹落的星星等。但在这些复杂的意象中，诗人始终没有离开“星星”这个核心意象。再如诗歌《蝈蝈和蛐蛐》，诗中借助的意象有夏日的草地、篱笆、浓阴、冬夜令人昏昏欲睡的火炉等，而核心意象是“蝈蝈”和“蛐蛐”。
欣赏诗歌的“意象美”，其次是要把握诗人的主观感受。诗歌是诗人情感激流的表现。诗人写诗的目的都是通过意象来表达自己强烈的主观感受。或直抒胸臆，或触景生情，或托物言志，或借古咏怀。因此我们欣赏诗歌时，就要理解诗人是如何借助意象来表现自己爱和恨、痛苦与欢喜、希望与追求的鲜明的个性色彩的。比如《星星变奏曲》，诗人借助蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等正面意象来象征光明美好的理想世界，借助夜、冰雪、被风吹落的星星等反面意象来代表黑暗冰冷的现实世界。而核心意象“星星”则象征着光明，象征着生活中美好的事物。诗人通过对“星星”的反复咏叹，表达了他对光明的渴望。而《蝈蝈和蛐蛐》，诗人借助盛夏“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”这两个意象，来歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。同样，《夜》一诗借助与“夜”相关的一些意象，传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。
散文：无论在现实还是网络中我们经常会读到很多很多的散文,但是如何来欣赏这些散文呢,下面是我看过的一些文章,把它拿出来与大家分享.
一、散文的种类按照内容和表达方式的不同，散文可分为三种类型：
记叙散文、抒情散文、议论散文。
（一）记叙散文。以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为记叙散文。
（二）抒情散文。以抒发作者主观感情为主的散文，称为抒情散文。
（三）议论散文。以发表议论为主的散文称为议论散文。
二、散文的欣赏方法
散文的欣赏方法：
整体 —— 部分 —— 整体
初步感知——分析理解——理性认识
文眼文线
景物特点 语言特点 思想特点
写什么——怎么写——为什么写
散文美：景物美——情感美——意境美
三、散文的写作
（一）开凿新意
要使立意新颖，必须注意几点：选取典型材料；要有独特感受；倾注真实感情。
（二）联想生发
1、联想的方式是多种多样的。
2、联想要选择新的角度。
（三）精心布局
1、散而不乱
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