（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由______产生的；这装置还可以探究：重击时，听到的声音大，球被弹得_

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由______产生的；这装置还可以探究：重击时，听到的声音大，球被弹得______（填“远”或“近”），轻击时，听到的声音小，球被弹得______（填“远”或“近”），这说明：声音的响度与______有关．
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉上的泡沫塑料球______弹起（填“会”或“不会”），这个现象说明______能够传声；若把该装置搬到月球上实验，小球______（填“会”或“不会”）弹起，这说明______不能传声．

解：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的；
重击时，听到的声音大，球被弹得远，轻击时，听到的声音小，球被弹得近，说明：声音的响度与声源的振幅有关．
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音；
若把该装置搬到月球上实验，月球上没有空气，则没有传声介质，小球不会被弹起，说明真空不能传声．
故

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