初中英语句子种类,五年级英语课本句子怎么备课
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解决时间 2021-04-06 13:07
- 提问者网友:却不属于对方
- 2021-04-06 06:35
初中英语句子种类,五年级英语课本句子怎么备课
最佳答案
- 五星知识达人网友:雾月
- 2021-04-06 07:39
S + V是一个谓词
S + V + DO是主语 - 动词加双宾语
S + V + P是SVO
S(主语)+ V(谓语)+ I(间接宾语)+ D(直接宾语)
S(主语)+ V(动词)+ O(对象)+补(补)的
这里是解释
1.主题(主题)+动词(谓语)的
这句话在大多数不及物动词,这些常见的动词有:出现,道歉,到达,来了,了,消失了,存在的,秋天,发生,兴起,等等。例如:。登录到到网的学生很努力的学生学习很努力。她向我道歉了。她再次向我道歉。登录到到网的事故发生在昨天晚上。这起事故发生在昨天晚上。 。2.主题(主题)+链接V(动词)+谓语(表语)的
这句话中的动词一般可以分为以下几大类:( 1)表示连系动词的状态。这些词有:是,你看,好像,似乎,香,味,声,保管,保持,等等。例如:。几名球员平躺在操场上几名队员趴在操场上。我们要保持谦虚谨慎的任何时间。我们应该随时保持谦虚。这类食物吃起来太可怕了。食物味道很不好。登录到到网的图片看起来更漂亮,在一定的距离。这幅画在远处看起来更漂亮。(2)表示在改变或动词的结果。这句话有:成了,得,成长,转,走,来,证明等。如:春天来临都越来越暖和春季,天气变得越来越暖和......不具备的食物。它已经坏了。不要吃的食物已变质。登录到到网的事实证明。事实上真正被证明是正确的。3.主题(主题)+动词(谓语)+对象(对象)的
这句话应该是及物动词或对象可以跟动词短语。同时,这句话可能包含与对象相关的状语。作为对象的组件往往是:名词,代词,不定式,动名词或从句。如:你可以把书在你的包,你可以把书放在包里。农民在本地区种植大量的蔬菜。我们这里的农民很多种蔬菜。她失去了机会,使她的出现在舞台上。她失去了在舞台上亮相的机会。我喜欢做的网页。我喜欢做的网站。4.主题(主题)+动词(谓语)+间接宾语(间接宾语)+直接宾语(直接宾语)的
在这句话的间接对象通常被称为“人“直接对象通常被称为”对象“。如:昨天她的父亲目前昨天买了一辆自行车作为生日,她的父亲为她买一辆自行车作为生日礼物。登录到到网的老人告诉在长征孩子们的故事。老人正在给孩子们讲长征的故事。这句话也可以转换成其他的两句话:1)动词+宾语+为某人; 2)动词+宾语+某人..如:..
请告诉我你的照片- 请出示您的照片给我
请给我你的画看。我会你,只要你dont失去了心脏提供了一个很好的机会。-I'll提供了一个很好的机会,让你只要你不失去心脏。只要你不失去信心,我会给你一个机会。5.主题(主题)+动词(动词)+对象(对象)+补(补)的
这句话在宾语+补语,可以统称为“复合对象。 “补充经常充当名词,形容词,副词,介词短语,文字,不定式等。例如:。保持患儿安静,请你,请让孩子们安静下来。他画在墙上的白色。他把白色的油漆。我们发现他一个诚实的人。我们发现他是一个诚实的人。他的母亲告诉他不要在街上玩。他的母亲告诉他不要在街上玩。注:动词的选秀都有,做让,看,听,注意,感觉,观察,观看和不定式等作为嘉宾补时,但无。如:登录到到网的老板让他做的工作,整天老板让他整天做的工作。...余下全文>>
S + V + DO是主语 - 动词加双宾语
S + V + P是SVO
S(主语)+ V(谓语)+ I(间接宾语)+ D(直接宾语)
S(主语)+ V(动词)+ O(对象)+补(补)的
这里是解释
1.主题(主题)+动词(谓语)的
这句话在大多数不及物动词,这些常见的动词有:出现,道歉,到达,来了,了,消失了,存在的,秋天,发生,兴起,等等。例如:。登录到到网的学生很努力的学生学习很努力。她向我道歉了。她再次向我道歉。登录到到网的事故发生在昨天晚上。这起事故发生在昨天晚上。 。2.主题(主题)+链接V(动词)+谓语(表语)的
这句话中的动词一般可以分为以下几大类:( 1)表示连系动词的状态。这些词有:是,你看,好像,似乎,香,味,声,保管,保持,等等。例如:。几名球员平躺在操场上几名队员趴在操场上。我们要保持谦虚谨慎的任何时间。我们应该随时保持谦虚。这类食物吃起来太可怕了。食物味道很不好。登录到到网的图片看起来更漂亮,在一定的距离。这幅画在远处看起来更漂亮。(2)表示在改变或动词的结果。这句话有:成了,得,成长,转,走,来,证明等。如:春天来临都越来越暖和春季,天气变得越来越暖和......不具备的食物。它已经坏了。不要吃的食物已变质。登录到到网的事实证明。事实上真正被证明是正确的。3.主题(主题)+动词(谓语)+对象(对象)的
这句话应该是及物动词或对象可以跟动词短语。同时,这句话可能包含与对象相关的状语。作为对象的组件往往是:名词,代词,不定式,动名词或从句。如:你可以把书在你的包,你可以把书放在包里。农民在本地区种植大量的蔬菜。我们这里的农民很多种蔬菜。她失去了机会,使她的出现在舞台上。她失去了在舞台上亮相的机会。我喜欢做的网页。我喜欢做的网站。4.主题(主题)+动词(谓语)+间接宾语(间接宾语)+直接宾语(直接宾语)的
在这句话的间接对象通常被称为“人“直接对象通常被称为”对象“。如:昨天她的父亲目前昨天买了一辆自行车作为生日,她的父亲为她买一辆自行车作为生日礼物。登录到到网的老人告诉在长征孩子们的故事。老人正在给孩子们讲长征的故事。这句话也可以转换成其他的两句话:1)动词+宾语+为某人; 2)动词+宾语+某人..如:..
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这句话在宾语+补语,可以统称为“复合对象。 “补充经常充当名词,形容词,副词,介词短语,文字,不定式等。例如:。保持患儿安静,请你,请让孩子们安静下来。他画在墙上的白色。他把白色的油漆。我们发现他一个诚实的人。我们发现他是一个诚实的人。他的母亲告诉他不要在街上玩。他的母亲告诉他不要在街上玩。注:动词的选秀都有,做让,看,听,注意,感觉,观察,观看和不定式等作为嘉宾补时,但无。如:登录到到网的老板让他做的工作,整天老板让他整天做的工作。...余下全文>>
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