某校高二（1）班同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。[相关链接]曹参任汉相三年，遵照萧何制定好的法

某校高二（1）班同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。
[相关链接]曹参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不扰民，使汉初社会凋敝残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。
此后的“文景之治”又相继实行休养生息政策，使国力日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。
甲同学：“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治”。
（1）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。
（2）请从我国政府的基本职能和作用的角度，对“我国政府也应‘无为而治’”的观点加以评析。
乙同学：今非昔比，我们不能一味地“萧规曹随”，应根据形势变化适时作出反应。当前我国已拥有强有力的物质基础．良好的体制和稳健的市场潜力，具备了应对各种变化的实力。就应对金融危机而言，目前我国采取了有别于应对1997年亚洲金融危机时的措施，请看我搜集整理的措施对照表（见下表）。
我国应对两次金融危机的措施对照表
应对亚洲金融危机的措施
应对当前世界金融危机的措施
①增加基础设施建设的投入；
②加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；
③适度扩大财政赤字和国债规模
……
①加快基础设施建设
②加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；
③为汽车、钢铁、石化及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金
（3）比较两次应对金融危机的措施，就我国当前采取的不同于应对亚洲金融危机的一项财政措施，说明其经济意义。
（4）请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。A．“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

(答案→)A．“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 解析： （1）运用文化生活中文化传承与创新的知识，联系教材得出答案。（2）此题为政治学试题，也是辨析题。答题角度是政府的基本职能和作用。从无为和有为两个方面作答。注意运用辨证的思维方法。（3）注意审题：首先要求举我国当前的一项财政措施，然后说明其经济意义。（4）答题角度是辩证法的革命批判精神的要求，非常具体。关键词是理由。注意运用辨证的思维方法分析问题。不可全盘否定，也不是全盘肯定。而是要批判地继承，推陈出新。

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