从课文中选出一两节诗划分节奏，标出韵脚，反复朗读，体会其音乐性，并背诵这首
答案:2 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-02-13 11:44
- 提问者网友：我是我
- 2021-02-12 13:25
从课文中选出一两节诗划分节奏，标出韵脚，反复朗读，体会其音乐性，并背诵这首
最佳答案
- 五星知识达人网友：十年萤火照君眠
- 2021-02-12 14:19
参考答案: D
试题难度：★★☆
参考解析： [答案]D。解析:本题考查诗歌鉴赏知识。诗歌鉴赏可以从主题、语言、抒情方式、表达技巧、诗中意象、人物形象等多方面进行考查。本题考查的就是诗歌语言节奏、韵脚即诗歌语言的音乐美，而《再别康桥》这首诗的每一节，错落排列，字数相近，回环呼应，学生经过反复诵读并背诵，可以很自然地体味到其中的建筑美。故选择D选项。
试题难度：★★☆
参考解析： [答案]D。解析:本题考查诗歌鉴赏知识。诗歌鉴赏可以从主题、语言、抒情方式、表达技巧、诗中意象、人物形象等多方面进行考查。本题考查的就是诗歌语言节奏、韵脚即诗歌语言的音乐美，而《再别康桥》这首诗的每一节，错落排列，字数相近，回环呼应，学生经过反复诵读并背诵，可以很自然地体味到其中的建筑美。故选择D选项。
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- 1楼网友：woshuo
- 2021-02-12 15:29
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