关于去考研和去美国留学

我现在是大四的学生，这学期学校没有课，本来想去找工作，可以家人希望我能继续考研究生或者出国读研。
我在大学是学管理的，平均绩点2.92，相当低
所以有些疑问，希望高人指点。
一、是在国内先考上研究生，然后在在读期间准备申请去美国留学读研，还是直接准备申请去美国念研究生？

二、如果是后者，那么像我现在情况，英语水平一般吧，要怎么准备，要准多久呢？

三、2.92的绩点，对于申请美国好的学校是不是太低了点，或者说对申请奖学金有很大的影响，将直接导致申请不到奖学金。

四、如果在过内读研期间再申请去美国读研，要怎么准备，在研一时就要开始准备吗？

望高人指点哈！

我是学物流管理的，今年也大四，已经申请了美国大学，我可以将自己的经验讲点给你听。
一、我们学管理的国内的研就不要读了，浪费时间，学习内容空洞，对实际工作贡献不大。如果不出国就直接工作，积累经验。
二、如果出国，考托福需高于六级水平，平时多锻炼口语，这是我们国内考试忽视的一部分，而口语在托福中最重要了。可以去报个培训班，了解一下托福考试。准备时间与你期望的考分有关，一般加上培训时间半年吧。
三、管理类基本没奖学金，做好自费准备，大约50-60万。平均分不满85，上好学校很难。
四、管理类，国内读研再出国读研很不实际，除非你想做学者搞研究。
个人经验，仅供参考。

这年头托太多，你最好去教育部网站上找一分中介名单，然后从第一个开始咨询，不要被他们的花言巧语忽悠了。 我当初自己DIY，做了一半，感觉很麻烦，后来妈妈的一个同事给介绍到嘉华世达去，结果一下子被6所大学录取，最终我选择了哥伦比亚大学，因为有奖学金。这么一折腾下来，我对申请门道也了解了个一二，如果你不相信中介，可以找我这样山赛的帮你分析分析。

如果想继续学管理，首先，奖学金请不要抱有希望。。。 中国学生能申请到奖学金的专业要么就是学校在鸟不拉屎的地方，要么就是美国人不愿意学习的专业，比如生物医药，比如理工科。 2.92有点低了，至少3.0 美国还是早点去的好，顶多到时候转学，到那里挑学校比在中国简单多了，毕竟在中国有一个签证问题。 至于语言问题，根据学校准备吧！管理的话，NBA的话都要GMAT，托福是肯定要的。都去考一考，不管你考的好不好，没有关系。 然后根据自己的水平选学校，可以选稍微高一点的。语言考的不好，大不了去美国补语言，毕竟语言环境好很多。

我之前在英国读的会计专业 如果希望留在国外工作的话，肯定是美国，毕业了工作机会还是有的，英国基本没有机会，至少要phd才会有工作的机会，而且才会有用人单位办工签。 学习的角度看，英国一年，比较水，但是毕业比较快，美国需要读两年半，对于有些人经济压力就比较大了（想靠part time打工挣学费绝对是异想天开），英国accounting主要偏理论，课程较少，好毕业，美国偏重实务，压力较大。 个人建议选择美国留学，英国的会计专业是历史悠久，但是进入20世纪已经没有任何优势，完全被美国取代了。 想去排名靠前的学校就要看你自身的条件了，美国申请很激烈！ 有问题可以发信息给我~

1. 家里有条件留学的话，就尽量出国去。如果选择考研，还不如直接参加工作，只要不是去卖保险的基本都比考研强，除非你是特别留恋校园生活。 2. 美国和加拿大都是热门留学国家。从费用上来说，美国的硕士基本上都是两年制的，两年的学费加生活费差不多六七十万，而加拿大相对来说会便宜很多，但是美国的优势是名校多，世界排名前50的大多数都是美国和英国。加拿大也有自己的优势，就美国来说比较容易移民。 3. 另外，美国读硕士除了托福外必须考Gre，而加拿大多数院校只要托福成绩就行了，有Gre就能锦上天花。另外，要申请就读国外名校，本科四年的基点一定要3.0以上会比较保险，尤其是专业课成绩。如果是非211院校，基点要求更高。 4. 如果基点不够，就要努力了，否则只能读非名校了。如果出国现在就要准备托福了，考研的话基本上已经是第二轮复习了。

对于你提的几个问题，你首先要弄清楚 美国大学到底喜欢什么样的人呢？特别是美国TOP50大学，怎么样才能被录取入学呢？ 这样你才能对症下药，去努力去准备！下面是我们嘉华世达美国留学十年经验的积累，可以分享给你。 (一)美国大学的录取标准 美国大学看重学生的综合素质。 ①个人成绩单。 你在阅读申请要求时，会发现任何一所大学都将学业优异作为录取的最基本的首要条件。但没有一所大学会仅仅因为你在考试中取得了高人一等的分数而录取你，因为分数并不能完全说明学业上的潜力，更不能体现人的全面素质。 ②个人学术能力。学术优秀是美国大学选拔人才的一个首要条件。所学课程的难度，排名、SAT、TOEPL等标准考试成绩，学生取得的奖项，甚至是参加过的培训，都是美国学校所看重的。学术潜力表现为超出一般课业水平的学术能力。 在国际奥林匹克竞赛以及其他一些较高层次的学科竞赛中获奖的学生当然同样受到欢迎。 ③个人课外成就。这是仅次于学术的一个重要方面。美国学校在申请的校内和社会活动项中，寻找能够证明申请人的爱心、责任心、领导才能的证据。他们希望了解申请人的成就、精力、勤奋、正直、公正以及热情。 ④人格天赋魅力。这是美国各大学在录取中极为强调的一点。此外，有着卓越天赋的学生，可以由大学的专业教师或教练来进行评价。 ⑤个人艺术特长。申请人的艺术作品，如视觉艺术、舞蹈、戏剧或音乐，可以由大学的教师进行评价，并决定是否在评审录取时对申请人的特长进行特殊考虑。

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