父亲也有管着我的事，比如让我递给他一支笔，我递过去，没想到把...阅读答案

阅读下面语段，回答问题。 父亲也有管着我的事，比如让我递给他一支笔，我______ 递过去，没想到把笔头交在了父亲手里。父亲就跟我说：“递一样东西给人家要想着人家接到了手方便不方便，一支笔，是不是脱下笔帽就能写；你把笔头递过去，人家还要把它倒转来，如果没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀子剪子这类东西更是这样，决不可以拿刀口、刀尖对着人家；把人家的手弄破了呢？”直到今天，我递任何东西给别人，总是让人家接起来顺手，报纸书本也让人家接到手里就能看。 冬天，我走出屋子没把门带上，父亲在背后喊：“怕把尾巴夹着了吗？”次数一多，不必再用这么长的句子，父亲只喊：“尾巴，尾巴！”就这样渐渐养成了我冬天进出屋子随手关门的习惯。另外，父亲还_______我开关房门要想到屋里还有别人，不可以“砰”的一声把门推开，“砰”的一声把门带上，要轻轻地开，轻轻地关。我也从此遵循到现在。 后来我想，父亲不管我的，都只是关系我个人的事。在这方面，父亲很讲民主，给我极大的自由。有时候，他还在我喜爱的事情上帮我一把，比如为我小时候的集邮册题签，给我们兄妹三个修改文章等等。而父亲管我的，都是涉及我和他人之间的关系的事。在这方面，父亲反反复复地要我懂得，我是生活在人们中间的，在我以外更有他人，要时时处处替他人着想。 1.根据课文，在括号内选择恰当的词语填在横线上。 ①我（小心地、慢慢的、随手、用力）递过去，没想到把笔头交在了父亲手里。 ②父亲还（告诫、警告、告诉、告知）我开关房门要想到屋里还有别人，不可以“砰”的一声把门推开，“砰”的一声把门带上。 2.根据第一段中“父亲也有管我的事”一句，试推测本文之前可能会写什么内容呢？ 3.请简要概括第一、第二段文字的大意。 ① ② 4.文中的“父亲”为什么要管“我”的这些事呢？试用文中的一句话回答。 5.你对文中“我”的父亲有什么看法？请把你的看法写下来。

答案：1.随手、告诫；2.父亲对“我”有的事不管；3.父亲要“我”递东西时把捏手的一边给对方，父亲要“我”轻关房门；4.父亲反反复复地要我懂得，……替他人着想；5.见[详解内容]解析：[提示内容] [详解内容] 5、要针对文中的父亲发表看法，学生在此基础上才可以展开自己的看法。 提示：

和我的回答一样，看来我也对了

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