下列句子用的表达手法

1.我们记得格里高利·杰维斯，在那次致命的飞行中，他随身带着母校布法洛纽约州立大学的一面旗子。 2.她是一位教师，不仅是她学生们的教师，而是全国人民的教师。 3.啊，让（罗纳德的爱称），我们将永远怀念你的萨克斯管，我们将要建成你梦想的空间站。 4.她总是对人们微笑着，总是迫不及待地想对人民有所贡献。

1.我们记得格里高利·杰维斯，在那次致命的飞行中，他随身带着母校布法洛纽约州立大学的一面旗子。
记叙 2.她是一位教师，不仅是她学生们的教师，而是全国人民的教师。
议论 3.啊，让（罗纳德的爱称），我们将永远怀念你的萨克斯管，我们将要建成你梦想的空间站。
抒情 4.她总是对人们微笑着，总是迫不及待地想对人民有所贡献。
描写

走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。 （1）手法：拟人 （2）效果：这句话采用拟人的修辞手法形象的写出了沐浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉，同时也间接地点明山中访友是在一个初夏的早晨。 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密斜织着 ..... （1）手法：比喻、排比 （2）效果：这句话运用了比喻、排比的修辞手法写出了春雨细密、晶亮、绵长的特点。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息